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國家公務(wù)員考試備考:論證之強弱力度比較-文庫吧在線文庫

2025-02-17 02:16上一頁面

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【正文】 此題應(yīng)該選B。而C選項只是閱讀游戲規(guī)則容易,不屬于提高閱讀能力,只是否定論點當中游戲兩個好處的其中之一,可以起到削弱論點的目的,但是沒有B項削弱的全面。以下哪項如果為真,最不能支持上述結(jié)論?( )A. 研究發(fā)現(xiàn),如果讓孩子們玩體感游戲,即依靠肢體動作變化來操作的游戲,累計超過12小時,孩子的閱讀速度及認字準確率會顯著提升B. 兒童閱讀障礙主要與神經(jīng)發(fā)育遲緩或出現(xiàn)障礙有關(guān),游戲只能暫時提高閱讀速度,卻無法克服閱讀障礙C. 長期玩游戲的兒童閱讀游戲規(guī)則更容易,還會對游戲中出現(xiàn)的畫面變得敏感,但卻對周圍的事物表現(xiàn)冷漠D. 相比玩單機版游戲的兒童,玩網(wǎng)絡(luò)互動游戲的兒童會更加注重相互交流,因此他們的閱讀能力
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