企業(yè)制度與發(fā)ppt課件-文庫吧在線文庫
【正文】 現(xiàn)狀是人類社會進步的最基本的動力。 歷史證明 ， 存在制度疲勞的現(xiàn)象 。 稀缺資源的利用過程，即是選擇的過程。 計劃是一種人為的事前的安排； 市場則是一種客觀存在的作用力。 供給是供給者在一定時期內 、 一定的價格水平下 ，愿意且能夠供給的數(shù)量或供給能力 。但這一過程可能被其它企業(yè)摹仿 ， 壟斷因此被打破 ， 競爭重新在更高的水平上進行 。 ▓ 企業(yè)是將勞動力與物質生產要素相結合 ， 向社會提供有效產品的組織 。 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 —— 股票期權：就是以事先規(guī)定的價格買入或賣出一個公司股票的權力（戴在優(yōu)秀人才手腕上的“金手銬”）。（缺乏長期激勵） 模式Ｄ：持股多元化型 報酬結構：基薪＋津貼＋含股權、股票期權等形式的風險收入＋養(yǎng)老金計劃 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 —— MBO（ management Buyouts) 源于上世紀 80年代的歐美國家，一定意義上可看成是現(xiàn)代企業(yè)制度的反叛，因為它追求企業(yè)所有權與經營權的統(tǒng)一。 —— 廣泛延展性 ， 企業(yè)可以將自己的核心能力逐步移植到相關產業(yè) 。 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 ▓ 企業(yè)文化的層面： —— 精神文化層面 ， 是企業(yè)的信仰 、 追求 ，起到對內對外的聚合作用； —— 制度文化層面 ， 它對企業(yè)員工起到直接的規(guī)范作用； —— 物質文化層面 ， 它是企業(yè)精神文化 、制度文化的外在化及自己獨特個性的體現(xiàn) 。（西斯克） —— 管理是對組織的資源進行有效整合以達到組織目標的動態(tài)創(chuàng)造性活動。 社會人假設 ：處于社會關系中、處于團體中 重視職工關系，提倡集體獎勵、實行參與型管理 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 自我實現(xiàn)人假設 有自己目標、創(chuàng)新精神、能自我控制（ Y理論） 創(chuàng)造良好環(huán)境、充分尊重、鼓勵創(chuàng)新 復雜人假設 人是環(huán)境的動物，影響的因素變化人的行為會變化 綜合運用上述方法（超 Y理論） 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 —— 制度管理而非人的管理。 組織中的集權與分權 授權的必然性 授權的心理障礙：害怕失去控制；害怕競爭；害怕失去權威；被獎賞的欲望；需要工作的要求。 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 管理控制的目標： 限制偏差的累積；適應環(huán)境的變化； 處理組織內部復雜的情況；降低成本。 領導的實質是領導與下屬之間的影響與追隨關系。 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 ▓ 管理的基本要素 —— 人事（ MEN）：職工的招聘、培訓、考核、獎懲、升降、任免； —— 金錢（ MONEY）：籌資、預算控制、財務分析、資本運營； —— 方法（ METHODS）：戰(zhàn)略、計劃、決策、研究、設計； —— 機器（ MACHINES）：工廠布局、工作環(huán)境、工藝裝備、工作設施； 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 —— 物料（ MATERIAL）：采購、運輸、儲存、驗收； —— （ MARKET）：需求預測、銷售策略、市場組織、價格制定； —— 工作精神（ MORALE）：人的熱情、興趣、志向與企業(yè)目標的結合。 ▓ 管理過程是管理科學性與藝術性的有機統(tǒng)一。 判斷經濟周期的方法：定量與定性 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 ▓ 經濟發(fā)展的質量 —— 產業(yè)結構 —— 外部經濟聯(lián)系 —— 經濟體制 —— 區(qū)域發(fā)展平衡度 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 第六講 企業(yè)管理基本原則 一、管理的概念 —— 管理就是設計和保持一種良好的環(huán)境，使人在群體里高效率地完成既定的目標。 —— 狹義指社會的意識形態(tài) ， 以及與之相適應的制度和組織機構 。 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 第五講 企業(yè)競爭與發(fā)展 一 、 競爭的地位與作用 ▓ 競爭是市場經濟的基礎 三種競爭關系： —— 供給者與需求者的競爭 —— 供給者與供給者的競爭 —— 供給組織的內部競爭 —— 需求者與需求者的競爭 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 ▓ 市場經濟下競爭的作用： 主觀上是利益分配 客觀上是建立在資源重新配置基礎上的效率最大化 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 ▓ 競爭是市場經濟下企業(yè)的存在方式 —— 企業(yè)在競爭中進入某個領域； —— 企業(yè)在競爭中選擇經營方式； —— 企業(yè)在競爭中得到利益； —— 企業(yè)在競爭中持續(xù)發(fā)展； —— 企業(yè)間的合作是競爭的結果； 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 二 、 競爭的內容與分類 ▓ 按競爭的區(qū)域： —— 國際競爭 、 國內競爭； —— 區(qū)域內競爭 、 區(qū)際競爭 關鍵是形成市場占有率 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 ▓ 按競爭的范圍： —— 產業(yè)內競爭、產業(yè)間競爭 形成平均利潤 ▓ 按競爭對象： —— 同業(yè)競爭、替代品競爭、潛在進入者競爭、與買方的競爭、與賣方的競爭 形成競爭戰(zhàn)略 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 三 、 競爭的層次與內容 ▓ 戰(zhàn)略層次的競爭 、 戰(zhàn)術層次的競爭 ▓ 企業(yè)高層的競爭：企業(yè)家的競爭 企業(yè)中層的競爭：企業(yè)組織與管理的 競爭 企業(yè)基層的競爭：企業(yè)制度與員工素質的競爭 南京師范大學 蔣伏心 2022/2 ▓ 企業(yè)競爭的具體內
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