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[其他資格考試]中級社工師考試試題-文庫吧在線文庫

2025-02-11 14:20上一頁面

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【正文】 ( 3) 如何改善家庭拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)狀況。 案例 2 答題要點(diǎn) : : ( 1) 司法判決前的社會工作 1) 針對犯罪嫌疑人的社會工作介入 2) 針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入 ( 2) 監(jiān)禁場所中的社會工作 ( 3) 社區(qū)矯正中的社會工作 1) 緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的觀護(hù) 2) 院舍訓(xùn)練 的組織管理 3) 社會服務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行 ( 4) 刑滿釋放后的社會工作 1) 提供住宿場所 2) 提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo) 3) 提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù) 4) 提供物質(zhì)援助 2. 小劉主要面臨的困境有 : ( 1) 如何鞏固已有的改變 , 增強(qiáng)小劉改變的主動性和積極性 。一方面 , 幫助他提高小劉的自我控制意識和判斷能力 。 學(xué)習(xí)必要的情緒管理技巧 。 2. 基于以上幾點(diǎn) , 白血病患兒的父母在面對困難境遇時(shí) , 可能存在以下幾方面的共同需要 : ( 1) 增加對白血病的認(rèn)識與相關(guān)知識 , 以便更好地護(hù)理孩子 。 ( 見圖表 ) : 涉及整合醫(yī)院資源、提供服務(wù)、監(jiān)督執(zhí)行進(jìn) 度、處理危機(jī)等。 ( 二 ) 方案設(shè)計(jì) : 根據(jù)上述老年人的問題及相應(yīng)需求 , 設(shè)計(jì)出社區(qū)服務(wù)方案如下 : : 協(xié)助有再婚意愿的老年人及其家人正確認(rèn)識“ 再婚”的意義 , 消除心中顧慮 , 追求幸福的晚年生活。 ( 4) 利用社區(qū)資源 , 組織老年人在力所能及的范圍內(nèi)繼續(xù)參與到社區(qū)建設(shè)中來 , 體會自我價(jià)值感的提升 。 3. 社工介紹團(tuán)體的目標(biāo) , 鼓勵成員討論 , 并聽取意見 。 3. 鼓勵成員表達(dá)各自情緒 , 尋找共鳴增進(jìn)小組的凝聚力 。A:成員討論并與專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行互動 。 : 如何舒緩情緒緩解壓力 : 練習(xí)在不同情境中處理情緒問題 。 。 一、案例分析題 ( 每小題 20 分 , 共 60 分 ) 案例 1: 十四歲的初二男生阿華 , 母親是日常生活起居需依賴他人協(xié)助的殘疾人 , 父親平日忙著打零工賺錢養(yǎng)家 , 而這照顧 母親和一個妹妹的主要責(zé)任落在阿華身上。之后 , 阿梅就開始跟蹤丈夫的行程、偷看丈夫的手機(jī)和通話記錄。做好擁軍優(yōu)撫安置工作 , 促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧。 方案 2: 現(xiàn)在隨著離婚率的提高 , 單親母親的人數(shù)也在不斷增加。 ( 2) 如何提升自尊和自我認(rèn)同感 。 ( 2) 從“ 環(huán)境”來看 : 由于母親的殘疾和父親的工作繁忙 , 父母無暇顧及阿華的學(xué)習(xí)與生 活 , 家庭給予阿華的支持較少 , 容易造成親子間缺乏溝通。 ( 3) 評估阿華母親的身體狀況 , 為其提供必要的安置救助資源 。 ( 4) 家庭關(guān)系淡漠 。 第二 , 協(xié)助老年優(yōu)撫對象適應(yīng)晚年生活 。 第四 ,社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的倡導(dǎo) 。因?yàn)闇贤ㄉ系恼系K造成小張雖然成績優(yōu)秀但沒能找到理想的工作。進(jìn)一步全面搜集資料 , 確定當(dāng)事人的問題與需要。為了完成這個目標(biāo)需要對小張進(jìn)行心理輔導(dǎo)和技巧學(xué)習(xí) ,具體計(jì)劃包括 : 1) 對小張進(jìn)行情緒疏導(dǎo) , 改善他的自卑心理建立信心 。 其三 , 改善案主環(huán)境 , 強(qiáng)化家庭對于小張的支持 , 促進(jìn)其改變與成長。 。目的在于 , 一方面 , 將有相似經(jīng)歷的單親母親聚集在一起 , 互相分享過往經(jīng)歷、傾訴生活中的困難 , 使社工了解她們內(nèi)心的想法 。 : 包括單親母親對服務(wù)的滿意度、方案執(zhí)行情況及效果評估。 ( 3) 整合社區(qū)資源 , 建立交友俱樂部。( 2) 子女教養(yǎng)與教育的需求 。需要提前告知個案輔導(dǎo)即將結(jié)束。 。家庭成員缺乏溝通 , 讓小張的情緒得不到抒發(fā) , 也更加重了他溝通障礙的問題。社工與小張和父母初次見面 , 協(xié)助他們了解此次會談目的。 ( 3) 做好來信來訪的接待工作 , 傾聽安置對象心 聲 , 疏導(dǎo)安置對象的情緒 。第六 , 推動志愿者服務(wù)并對志愿服務(wù)進(jìn)行督導(dǎo)。 ( 3) 聯(lián)系阿梅的丈夫 , 了解夫妻關(guān)系并進(jìn)行相應(yīng)的家庭治療。 ( 7) 為阿華父親提供就業(yè)輔導(dǎo) , 協(xié)助其父謀取穩(wěn)定工作機(jī)會 , 以使其家庭經(jīng)濟(jì)可趨于穩(wěn)定。 3. 針對阿華目前的困境 , 社會工作者可以采用個案工作的方法 , 協(xié)助阿華處理學(xué)習(xí)和照顧母親及妹妹的矛盾 , 讓阿華學(xué)習(xí)情緒管理技巧和人溝通 技巧 , 從而提升阿華面對這些問題的處理能力 。 ( 6) 如何改善家庭拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)狀況。 ( 2) 社會工作專業(yè)方法和技巧 是開展青少年社會工作的主要手段 。 父親文化程度不高 , 以小區(qū)保安工作謀生。做好擁軍優(yōu)撫安置工作 , 促進(jìn)社會公平正義。女兒讀住宿學(xué)校 , 只有周末才回到家里。 2. 分享成員在小組中的收獲 。 3. 再尋求一些社會資源 ,增強(qiáng)成員對社會的認(rèn)同感。 立起長效的支持、互助體系。 、互動 , 進(jìn)一步建立成員間的互助體系。 己的困惑和負(fù)面情緒 。 2. 了解小組目標(biāo) , 澄清成員對小組的期待 。 ( 2) 開展以此類老年人及其子女為對象的平行小組。 方案 2 答題要點(diǎn) : ( 一 ) 問題的陳述和分析 : 有再婚意愿的老年人往往會面臨世俗偏見以及子女反 對等方面的問題。 ( 2) 具體目標(biāo) : 聘請專業(yè)人士講解病理知識 , 增強(qiáng)患兒父母護(hù) 理能力 。 二、方案設(shè)計(jì)題 ( 每小題 20 分 , 共 40 分 ) 方案 1 答題要點(diǎn) : ( 一 ) 問題的 陳述與分析 , 共同遭遇的困境主要有 : ( 1) 缺乏相應(yīng)的病理知識 , 對如何護(hù)理孩子方面感到力不從心 。 案例 3 答題要點(diǎn) : : ( 1) 如何處理老唐與丈
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