【摘要】StarterUnit1Goodmorning!課程目標(biāo)一、知識和能力目標(biāo)本單元要求學(xué)生掌握英文字母A—H,能認(rèn)讀其印刷體和手寫體字母的大小寫等四種形式。書寫(大寫和小寫,筆順,筆畫)基本合乎要求。能看,聽,說本單元所列的日常交際用語,重點學(xué)會打招呼,并做到語音語調(diào)正確。注意一些字母及日常交際用語的發(fā)音,提醒學(xué)生不要將C/si:/發(fā)成/
2024-11-21 03:18
【摘要】第一篇:《夜色》教案2課時 《夜色》教案(第2課時) 課前激勵:男女生比賽,看誰更棒!貼圖加星。 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題 1、復(fù)習(xí)詞語(搬石頭) 師:今天老師要帶同學(xué)們到一個美麗的世界里去欣...
2024-11-18 22:24
【摘要】《白楊》第一課時第二課時教案 《白楊》第一課時第二課時教案1 大部分學(xué)生能夠通過課上的學(xué)習(xí)掌握文章的主要內(nèi)容、體會文章所要表達的中心思想。對課文的理解較為得心應(yīng)手。 1、學(xué)會本課...
2024-12-06 01:17
【摘要】§杠桿(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):,能辨認(rèn)出生活中簡單的杠桿,能找到它們的支點;,能準(zhǔn)確作出杠桿的力臂;,感受歸納的研究思想;,體會科學(xué)的價值,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)重點:杠桿的概念、力臂的概念學(xué)習(xí)難點:力臂的概念和作圖學(xué)習(xí)過程:一、知識回顧:,物體間力的作用是________的。,在國際單位制中,力的單位是______。二、新課導(dǎo)
2025-04-16 12:10
【摘要】第一篇:第2課時練習(xí)課(教案) 第2課時練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】 練習(xí)課(教材第38~40頁練習(xí)八習(xí)題)。【教學(xué)目標(biāo)】 ,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表,并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。 ...
2024-11-09 22:38
【摘要】第一篇:《觸摸春天》第二課時教案 《觸摸春天》第二課時教案 學(xué)習(xí)內(nèi)容:人教版四年級下冊第17課《觸摸春天》學(xué)情分析: 學(xué)生對盲人的內(nèi)心世界可能沒有深刻的體會,這對理解課文,感受人物內(nèi)心活動有一定...
2024-10-25 05:02
【摘要】第一篇:新型玻璃第二課時教案 《新型玻璃》第二課時(五年級上冊11課) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《新型玻璃》這篇課文,現(xiàn)在我們看看這些圖片,看看你們知道他們都是什么玻璃嗎?? 1...
2024-11-19 02:24
【摘要】第一篇:《桂花雨》第二課時教案 《桂花雨》第二課時教案 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ,體味桂花雨的“香”和作者童年的“搖花樂”。 ,體會作者的思想感情,能聯(lián)系生活實際,...
2024-10-13 15:19
【摘要】第一篇:《搭石》第二課時教案 人教版四年級語文上冊《搭石》第二課時教學(xué)設(shè)計 一、教材分析: 《搭石》這篇課文向我們展示了一幅幅生動的畫面:秋涼在即,人們精心挑選石頭擺放在小溪中,幾番精心踩踏;急...
2024-11-04 14:26
【摘要】第一課時化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)一見鐘情型各奔東西型挖墻角型互挖墻角型化學(xué)反應(yīng)類型基本反應(yīng)類型是否有離子參與離子反應(yīng)非離子反應(yīng)我們在初中還學(xué)過哪些反應(yīng)類型?2.2Cu+O2====2
2024-11-17 19:25
【摘要】前頁后頁結(jié)束首頁主菜單說明回原處乙醇俗稱酒精跟我們?nèi)粘I蠲芮新?lián)系前頁后頁結(jié)束首頁主菜單說明回原處《乙醇》主菜單知識總結(jié)化學(xué)性質(zhì)乙醇結(jié)
2024-11-07 16:07
【摘要】高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)必修5第二章課題:§授課類型:新授課(第1課時)●教學(xué)目標(biāo)知識與技能:理解數(shù)列及其有關(guān)概念,了解數(shù)列和函數(shù)之間的關(guān)系;了解數(shù)列的通項公式,并會用通項公式寫出數(shù)列的任意一項;對于比較簡單的數(shù)列,會根據(jù)其前幾項寫出它的個通項公式。過程與方法:通過對一列數(shù)的觀察、歸納,寫出符合條件的一個通項公式,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和抽象概括能力.情感態(tài)度與價值觀:
2025-04-16 23:21
【摘要】1小學(xué)語文一年級上冊《識字一》4、操場上第二課時(修改前)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的生字、詞語。2、學(xué)習(xí)本課的生字:響、課、真、身、體。認(rèn)識三個偏旁部首。3、會寫“大、天”兩個字。4、能正確、流利地朗讀課文。5、有積極參加體育活動的愿望。教學(xué)重點:
2024-11-23 12:01
【摘要】第一課時教學(xué)內(nèi)容:漂亮的花教學(xué)目的:1.了解每個學(xué)生的造型能力,色彩表現(xiàn)能力。,糾正規(guī)范學(xué)生在平時繪畫中的一些壞習(xí)慣。教學(xué)的重點與難點:1.第一節(jié)課要求學(xué)生糾正平時繪畫中的一些壞習(xí)慣。2.課堂紀(jì)律。教學(xué)方法:講解、分析、啟發(fā)的教學(xué)法。教具:蠟筆,8K紙張。教學(xué)過程:1、回答提問,獲得鼓勵同學(xué)們,平時生活中都見過哪些花,說出最多種
2024-08-13 12:59
【摘要】《列夫·托爾斯泰》名師教案(2課時)(一)教學(xué)建議本篇課文盡管是肖像描寫,但內(nèi)涵豐富,有些地方需要提供一些背景材料,課前要引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)托爾斯泰的生平傳記和作品,尤其是對托爾斯泰的思想變化和精神追求要有所了解。(二)教學(xué)設(shè)計第一課時一、學(xué)情分析八年級的學(xué)生雖然接觸過一些肖像描寫,但對于本文這類集中所有筆墨、濃墨重彩,精確細致地刻畫人物的肖像,并通過描寫來揭示人
2025-05-11 23:53