【正文】 。 （ 4）進一步拓寬和整合課程教學(xué)內(nèi)容。 我校土木工程專業(yè)是全國高等教育土木工程專業(yè)指導(dǎo)委員會和全國高等教育土木工程專業(yè)評估委員會委員單位；也是教育部所屬全國土木工程專業(yè)教學(xué)研究會副會長單位；還是高等教育出版社土木工程系列教材編委會副主任單位，同時也是該全國性教材編委會《砌體結(jié)構(gòu)》和《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》等教材 的主編或副主編單位。 1989 年根據(jù) 89 版國家砌體規(guī)范的修訂，由我校王慶霖教授任主編、多名教研室教師參加編寫，由地震出版社出版了《砌體結(jié)構(gòu)》等系列教材，發(fā)行量達 3 萬余冊。按照教學(xué)大綱要求，本課程開設(shè)了全部試驗、實習(xí)和設(shè)計課等實踐性教學(xué)內(nèi)容，通過試驗及現(xiàn)場實習(xí)，加深學(xué)生對基本理論的理解，提高學(xué)生創(chuàng)造力性能力；通過課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計，強化計算機編程和操作能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力以及解決問題的能力。由于老教師的傳幫帶，青年教師努力認真，因此始終保持了良好的教學(xué)效果。自建校以來一直是我校最優(yōu)秀的課程之一，在全國同類專業(yè)課程中始終享有盛譽（見附件）。對于教學(xué)內(nèi)容中的重點和難點問題，采用板書方式，引導(dǎo)學(xué)生思考，參與具體推導(dǎo)過程，加深理解。 （ 3）互動教學(xué)方法 23 實行教學(xué)互動，要求教師和學(xué)生之間要有對話和交流，同時學(xué)生對老師提出的問題要有響應(yīng)。 注重知識基本點、重點、難點和方法的講授。在此網(wǎng)絡(luò)平臺上，不僅滿足了本課程的教學(xué)需要，而且將最新的學(xué)科前沿知識引入了課內(nèi)外的教學(xué)中，已形成了立體交叉、方便快捷的各種途徑和手段。多年來，除選用一些我校參編或主編的土木工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會規(guī)劃推薦教材《砌體結(jié)構(gòu)》和《工程結(jié)構(gòu)抗震》等，還編寫了大量的砌體結(jié)構(gòu)輔導(dǎo)教材。通過直接動手進行砌體結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的承載力性能試驗、觀察各種結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的破壞 現(xiàn)象、工地現(xiàn)場實習(xí)、參與教師的科研工作、設(shè)計課、計算機編程與操作等實踐性教學(xué)的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度、良好的工作作風(fēng)、創(chuàng)新精神和實際工作能力。本課程與實際材料密切相關(guān)。不僅闡述了砌體結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷史和今后的發(fā)展趨勢；對砌體結(jié)構(gòu)所用材料的物理學(xué)性能進行了比較詳細的分析；而且對砌體結(jié)構(gòu) 的設(shè)計方法做了簡要介紹；重點討論了無筋砌體受壓構(gòu)件及砌體房屋的受力性能和設(shè)計方法，并通過較多的例題、思考題和練習(xí)題，加強對學(xué)生的動手能力的訓(xùn)練。在專業(yè)的整個發(fā)展過程中，砌體結(jié)構(gòu)課程的內(nèi)容不斷豐富、整合和更新，以適應(yīng)“大土木”的要求。研究的項目 18 主要有砌體結(jié)構(gòu)的材料的本構(gòu)關(guān)系、受力特性，底部框架上部磚混抗震性能、大開間隔震磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計理論研究等。值得提出的是，在 60 年代，我校鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)教研組的教師，參加編寫了我國首批高等學(xué)校試用教材中的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)及砌體結(jié)構(gòu)教材，當(dāng)時稱為通用教材，該教材由 3 個院校（清華、同濟、我校）編寫，并由當(dāng)時的中國工業(yè)出版社出版。當(dāng)時建工系的學(xué)生分為工民結(jié)及工民建等多個專業(yè)，其中工民結(jié)專業(yè)尤以 結(jié)構(gòu)方面為重點，而在結(jié)構(gòu)課程中，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)及抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計為主要內(nèi)容。 （ 2）在授課、指導(dǎo)課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)中，實行老教師與青年教師一對一的傳幫帶，盡快提高他們的教學(xué)能力和水平。 本課程十分重視中青年教師的培養(yǎng)，制 定了一系列規(guī)章制度和培養(yǎng)計劃，注意 15 培育有利于中青年教師成長的學(xué)術(shù)環(huán)境和良好氛圍。 4 4．教學(xué)論文 （ 1）抓精品課程建設(shè) 促教學(xué)質(zhì)量提高 山東建筑工程學(xué)院學(xué)報 核心期刊 2022 （ 2）土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計改革與實踐的研究 山東建筑工程學(xué)院學(xué)報 核心期刊 2022 （ 3）混凝土課程教學(xué)改革與探討 西安建筑科技大學(xué) 一般 2022 （ 4）抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計課程建設(shè)與教學(xué)改革的研 究 西安建筑科技大學(xué) 一般 2022 （ 5）《混凝土結(jié)構(gòu)》課程考試改革與實踐 西安建筑科技大學(xué) 一般 2022 （ 6）混凝土結(jié)構(gòu)課程教學(xué)方法的改革 探索與實踐 一般 2022 5. 教學(xué)表彰 /獎勵 （ 1）改革課堂教學(xué)方法，使教學(xué)工作更上一層樓 優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎 西安建筑科技大學(xué) 2022 第 1 完成人 （ 2）土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計改革與實踐的研究 優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎 西安建筑科技大學(xué) 2022 第 2 完成人 （ 3）抓精品課程建設(shè) 促教學(xué)質(zhì)量提高，優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎 西安建筑科技大學(xué) 2022 第 1 完成人 （ 4）獲校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師 西安建筑科技大學(xué) 2022 （ 5）指導(dǎo)土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計獲陜西省土木建筑協(xié)會一等獎 2022 6. 編寫教材 （ 1）砌體結(jié)構(gòu) 科學(xué)出版社 2022 主編 （ 2）混凝土及砌體結(jié)構(gòu) 冶金工業(yè)出版社 2022 主編 5 （ 3）砌體結(jié)構(gòu)與木結(jié)構(gòu)（第 1 版），中國建筑工業(yè)出版社 2022 主編 （ 4）砌體結(jié)構(gòu)與木結(jié)構(gòu)（第 2 版），中國建筑工業(yè)出版社 2022 主編 （ 5）土木工程試驗，中國建筑工業(yè)出版社 2022 主編 （ 6）混凝土與砌體結(jié)構(gòu)題庫及題解 中國水利水電出版社 2022 主編 （ 7）高層結(jié)構(gòu)設(shè)計題庫及題解 中國水利水電出版社 2022 主編 （ 8） 土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo) . 科學(xué)出版社， 2022 年 參編 6 3. 學(xué)術(shù)研究表彰 /獎勵 （ 1）“多層磚混結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)滑移隔震體系理論研究“獲陜西省科技技術(shù)進步二等獎（ 1997 年，陜西省教委科技技術(shù)進步一等獎，（ 1997 年）；第五完成人 （ 2）“基礎(chǔ)滑移隔震房屋的計算研究” 陜西省自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎（第一完成人， 1997 年）；陜西省土木建筑學(xué)會優(yōu)秀論文一等獎（第一完成人， 1997 年）； （ 3）論文“基 礎(chǔ)滑移隔震房屋抗震性能的試驗研究”，獲陜西省七屆自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎（第一完成人， 2022 年）；陜西省土木建筑學(xué)會優(yōu)秀論文二等獎（第一完成人， 2022 年）； 課程類別：專業(yè)課 課程負責(zé)人：熊仲明 7 ⑴ 2⑴ 1 基本 信息 2⑴ 2 教學(xué) 情況 近五年來講授的主要課程 年份 課程名稱 課程類別 周學(xué)時 （總學(xué)時） 屆數(shù) 學(xué)生 人數(shù) 2022 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計 工程結(jié)構(gòu)抗震 學(xué)科基礎(chǔ) 專 業(yè)課 專業(yè)課 4（ 24） 4（ 40） 4（ 40） 土木 98 土木 98 土木 98 60 60 60 2022 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計 工程結(jié)構(gòu)抗震 學(xué)科基礎(chǔ) 專業(yè)課 專業(yè)課 4（ 64） 6（ 40） 4（ 40） 土木 99 土木 98 土木 99 60 60 120 2022 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計 工程結(jié)構(gòu)抗震 學(xué)科基礎(chǔ) 專業(yè)課 專業(yè)課 4（ 24） 4（ 40） 4（ 40） 土木 00 土木 00 土木 00 120 120 120 2022 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計 工程結(jié)構(gòu)抗震 學(xué)科基礎(chǔ) 專業(yè)課 專業(yè)課 4（ 64） 6（ 40） 4（ 40） 土木 01 土木 00 土木 01 60 60 120 2022 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計 工程結(jié)構(gòu)抗震 學(xué)科基礎(chǔ) 專業(yè)課 專業(yè)課 4（ 64） 6（ 40） 4（ 40） 土木 02 土木 01 土木 02 60 120 120 承擔(dān)的實踐性教學(xué) 年份 指導(dǎo)內(nèi)容 人數(shù) 年份 指導(dǎo)內(nèi)容 人數(shù) 2022 樓蓋及砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計 單層工業(yè)廠房課程設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計實習(xí) 畢業(yè)設(shè)計 15 15 10 10 2022 樓蓋及砌體結(jié)構(gòu)課 程設(shè)計 單層工業(yè)廠房課程設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計實習(xí) 畢業(yè)設(shè)計 15 15 10 10 2022 樓蓋及砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計 單層工業(yè)廠房課程設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計實習(xí) 畢業(yè)設(shè)計 15 15 10 10 2022 樓蓋及砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計 單層工業(yè)廠房課程設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計實習(xí) 畢業(yè)設(shè)計 15 15 10 10 2022 樓蓋及砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計 單層工業(yè)廠房課程設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計實習(xí) 畢業(yè)設(shè)計 15 15 10 10 教學(xué)研究課課題名稱 課題來源 年限 參加形式 土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)模式和人才培養(yǎng)方案研究 西安建筑科技大學(xué)教改重點課題 — 課題負責(zé)人 土木工程學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系研究 西安建筑科技大學(xué)教改課題 — 課題負責(zé)人 8 題 “混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”網(wǎng)絡(luò)課件研制 西安建筑科技大學(xué)教改課題 — 課題負責(zé)人 “混凝土結(jié)構(gòu)”系列課程建設(shè) 西安建筑科技大學(xué)精品 課程建設(shè)項目 — 課題負責(zé)人 教學(xué)論文 題目 刊物名稱 級別 時間 土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)方案與課程設(shè)置研究 探索與實 踐 關(guān)于提高教育質(zhì)量的幾點思考 探索與實踐 所獲教學(xué)表彰/獎勵 表彰 /獲獎項目 獎項名稱 授予單位 時間 署名次序 “鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計”教材 優(yōu)秀教學(xué)成 果二等獎 陜西省人民政府 2022 第 1 完成人 “鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計”教材 優(yōu)秀教學(xué)成 果一等獎 西安建筑科技大學(xué) 2022 第 1 完成人 “鋼筋混凝土構(gòu)件設(shè)計”教材 優(yōu)秀教學(xué)成 果一等獎 西安建筑科技大學(xué) 2022 第 2 完成人 教改項目“土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)模式與教學(xué)計劃修訂” 優(yōu)秀教學(xué)成果二 等獎 西安建筑科技大學(xué) 2022 第 1 完成人 編著“混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理” 著作獎 西安建筑科技大學(xué) 2022 第 1 完成人 寶鋼教育獎（優(yōu)秀教師獎） 1998 師德先進個人稱號 陜西省 2022 優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師 西安建筑科技大學(xué) 2022 編寫教材 名稱 出版社 出版時間 署名次序 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 科學(xué)出版社 2022 主編 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計 科學(xué)出版社 2022 主編 土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo) 科學(xué)出版社 2022 主編 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 設(shè)計 科學(xué)技術(shù)文獻出版社 1999 主編 鋼筋混凝土構(gòu)件設(shè)計 科學(xué)技術(shù)文獻出版社 1995 副主編 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 高等教育出版社 2022 副主編 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計 高等教育出版社 2022 副主編 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理（第 2 版） 高等教育出版社 2022 副主編 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計（第 2 版） 高等教育出版社 2022 副主編 2⑴ 3 學(xué)術(shù) 研究 近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研課題名稱 課題類別 來源 年限 參加形式 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基于性能的抗震設(shè)計理論與方法研究（ 2022JK247） 縱向課題 陜西省教育廳 ~ 項目負責(zé)人 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基于位移的抗震設(shè)計理論與方法研究（ 2022C2