【摘要】第一篇:示范課靜靜教案 示范課《小白很難過》 大班健康上《我很難過,我的心情》 一、活動目標(biāo) ,并且知道每個(gè)人都有不同的情緒。,并且能夠運(yùn)用這種情緒的轉(zhuǎn)化方式。 二、活動準(zhǔn)備 表情圖片(笑...
2024-10-25 10:03
【摘要】第一篇:示范課用教案 發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識目標(biāo):識記生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系;社會在生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系;了解社會主義初級階段的主要矛盾;理解我國大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因、意義及措施...
2024-10-25 11:03
【摘要】第一篇:示范課教案格式 教案格式 x教學(xué)設(shè)計(jì) 姓名 x市x縣x學(xué)校 電話xQQx 教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是x版本x年級(上或下)冊第x單元Px頁。 一、教材分析 主要包括:教學(xué)主要內(nèi)...
2024-10-25 11:15
【摘要】醫(yī)護(hù)禮儀示范課護(hù)理系護(hù)理系人文教研室人文教研室什么是禮儀?|禮儀是人們在社會交往中普遍遵循的文明行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。|它是禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等的統(tǒng)稱。禮貌:是指人們在相互交往中表示尊重、友好的行為準(zhǔn)則。禮節(jié):是指人們在社會交往中表示致意、問候、祝福等慣用的形式。儀表:儀表:是指人的容貌、姿態(tài)、風(fēng)是指
2025-01-22 00:13
【摘要】第一篇:打磨示范課總結(jié) 打磨示范課總結(jié)高一化學(xué) 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間打磨示范課快一個(gè)月了,在此期間我們通過備課、試講、評課,逐漸形成“心中有新課程標(biāo)準(zhǔn),頭腦里有教材內(nèi)容,眼睛里有學(xué)生,手中有豐富的材料...
2024-10-28 13:11
【摘要】有效的溝通1有效的溝通高級行政管理干部培訓(xùn)中心一九九八年十一月深圳市華為技術(shù)有限公司有效的溝通2一、溝通的重要性1、什么是溝通2、溝通的重要性二、有效溝通的障礙三、如何進(jìn)行溝通1、溝通的種類及比較2、有
2025-01-10 15:25
【摘要】?客戶溝通技巧培訓(xùn)做好溝通前的準(zhǔn)備?明確溝通目的?收集溝通對象的資料?選擇溝通的地點(diǎn)?帶備有助溝通的資料?設(shè)想溝通的程序與時(shí)間?做好拜訪前的個(gè)人修飾?做好拜訪約見溝通的技巧?卓有成效的約見技巧?高效的聆聽技巧?贏得信任的面談技巧?投訴處理技巧?電話溝通技巧
2024-11-03 20:10
【摘要】三、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)與客戶之間的交流如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)與客戶之間的交流Gettingagoodstart好的開始是成功的一半(3)1三、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)與客戶之間的交流2三、
2025-01-15 09:30
【摘要】群體、團(tuán)隊(duì)溝通學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明確組織中群體溝通與團(tuán)隊(duì)溝通的差異2、了解群體的種類3、明確群體溝通的要素4、了解團(tuán)隊(duì)的種類5、了解團(tuán)隊(duì)溝通的要素6、識別成功團(tuán)隊(duì)的特征第一節(jié)群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別比較項(xiàng)目群體團(tuán)隊(duì)成員間的關(guān)系組合的隨意性組合的目的性,成員保持工作聯(lián)系,具有密切性成
2025-08-15 20:46
【摘要】LOGO民航服務(wù)不人際溝通總體要求◎了解溝通癿含義、特點(diǎn)及功能。◎了解人際溝通癿含義不特征?!蚶斫鉁贤ㄔ诿窈椒?wù)中癿應(yīng)用不意義。第二章溝通不服務(wù)溝通目錄第一節(jié)溝通的含義、過程、特點(diǎn)與功能1第二節(jié)人際溝通2第三節(jié)溝通在民航服務(wù)中的應(yīng)用及意義3第二章溝通不服務(wù)溝通
2025-08-15 22:37
【摘要】海量資料免費(fèi)下載性格與溝通海量資料免費(fèi)下載一、性格分類二、判別自己和別人的性格三、各種性格的優(yōu)缺點(diǎn)四、提升性格魅力,彌補(bǔ)性格缺陷五、如何與不同性格的人相處課程結(jié)構(gòu)海量資料免費(fèi)下載一、性格分類什么是性格?他可以改變石頭的外形,但無法改變石頭本身的質(zhì)地和紋理。
2025-01-04 16:06
【摘要】第一篇:示范課教案一 示范課教案一 一、課題:把心放飛(表達(dá)方式-----想象) 二、實(shí)用年級: 五、六年級 三、教學(xué)目標(biāo): 1、調(diào)動學(xué)生的寫作興趣,啟發(fā)學(xué)生思維。 2、讓學(xué)習(xí)在教學(xué)中充...
2024-10-25 12:15
【摘要】第一篇:校長示范課總結(jié) 語文“四讀十步批注閱讀法”校長示范研討課活動 總結(jié) 一、基本情況 十月十二日,校長按照“語文四讀十步批注閱讀法”的模式和操作要領(lǐng),連續(xù)上了三節(jié)示范課,呈現(xiàn)了一篇課文從開...
2024-10-28 14:02
【摘要】溝通技巧無限溝通1?有一個(gè)秀才去買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來!”賣柴的人聽不懂“荷薪者”(擔(dān)柴的人)三個(gè)字,但是聽得懂“過來”兩個(gè)字,于是把柴擔(dān)到秀才前面。?秀才問他:“其價(jià)如何?”賣柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價(jià)”這個(gè)字,于是就告訴秀才價(jià)錢。秀才接著說:“外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。(
2025-01-11 17:06
【摘要】TIMEWAYNECONSULTING進(jìn)入重要提醒公眾溝通-文書溝通技法概要文字溝通分析模擬訓(xùn)練文書溝通TIMEWAYNECONSUL
2025-05-12 05:46