班級(jí)學(xué)習(xí)小組建立與管理方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ： ⑴課堂即時(shí)性、激勵(lì)性評(píng)價(jià) 每節(jié)課教師對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，從學(xué)案預(yù)習(xí)、黑板板書(shū)、展示質(zhì)量（課堂講解）、等方面及時(shí)給予過(guò)程性評(píng)價(jià)。 ④作為評(píng)比“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等各類(lèi)先進(jìn)的依據(jù)。 ②每周各班將依據(jù)各學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小組的常規(guī)量化考核得分，對(duì)各學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行評(píng)比，對(duì)前兩名進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并給予量化加分。學(xué)科組長(zhǎng)每科一人，具體負(fù)責(zé)本學(xué)科的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作（收發(fā)教學(xué)案、作業(yè)，指定本組展示代表、發(fā)言代表、收集問(wèn)題向?qū)W科班長(zhǎng)反映等），學(xué)科組長(zhǎng)要能夠調(diào)動(dòng)、激發(fā)小組每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。確保每 個(gè)小組成員實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，都達(dá)到“跳一跳夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)小組學(xué)習(xí)小組的整體。各班按要求拉開(kāi)桌凳分開(kāi)組。 學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)定位： 學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)要求： “要想幫助別人，首先強(qiáng)大自己”，學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)要有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能 力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ③監(jiān)督各項(xiàng)班規(guī)的遵守情況
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