法律意識(shí)調(diào)查報(bào)告-文庫吧在線文庫
【正文】 、公安局等執(zhí)法部門的印象較負(fù)面。大學(xué)校園里普遍存在這樣一個(gè)現(xiàn)象：學(xué)生為了貪圖便宜，大多數(shù)人會(huì)購買二手電腦和手機(jī)，認(rèn)為這樣既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。 您正瀏覽的文章《大學(xué)生法律意識(shí)社會(huì)調(diào)查報(bào)告 頁 2文秘范文》由個(gè)人簡歷網(wǎng) :ll 第三篇：大學(xué)生法律意識(shí)調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生法律意識(shí)調(diào)查報(bào)告 內(nèi)容摘要： 本次調(diào)查以“大學(xué)生法律意識(shí)”為主題，通過調(diào)查、分析等方法的運(yùn)用，對當(dāng)代大學(xué)生的法律意識(shí)進(jìn)行了分析，進(jìn)一步了解了當(dāng)代大學(xué)生的法律意識(shí)情況。 (1)重視程度不夠。 您正瀏覽的文章《大學(xué)生法律意識(shí)社會(huì)調(diào)查報(bào)告 頁 2文秘范文》由個(gè)人簡歷網(wǎng) :ll 第二篇：法律意識(shí)調(diào)查報(bào)告 (一 )、學(xué)生方面的因素，法律意識(shí)調(diào)查報(bào)告。 (1)重視程度不夠。法律意識(shí)調(diào)查報(bào)告 第一篇：法律意識(shí)調(diào)查報(bào)告 (一 )、學(xué)生方面的因素，法律意識(shí)調(diào)查報(bào)告。 (二 )、教師、學(xué)校方面的因素。所謂學(xué)以致用，只有將學(xué)到的東西用實(shí)踐檢驗(yàn)其是否正確，只要給學(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái)，讓他們展示自己的才華才能增加對法律的認(rèn)識(shí)，提高法律意識(shí)。 (二 )、教師、學(xué)校方面的因素。所謂學(xué)以致用，只有將學(xué)到的東西用實(shí)踐檢驗(yàn)其是否正確，只要給學(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái)，讓他們展示自己的才華才能增加對法律的認(rèn)識(shí)，提高法律意識(shí)。由此可以看出當(dāng)代大學(xué)生的法治觀念淡薄，只關(guān)注與自己切身利益相關(guān)的法律問題，只注重眼前利益，表現(xiàn)較強(qiáng)的實(shí)用性和功利性。如對“你會(huì)購買來路不明的便宜的自行車么“的選答，有將近 44％的大學(xué)生選擇“會(huì)”，表明相當(dāng)部分人缺少踐行法律的心理， 在行為的選擇上可能不會(huì)依法而行。 ，但不完全守法用法。中國傳統(tǒng)的集權(quán)思想影響了人們的對 法律的觀念。沒有學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，沒有法律意識(shí)， 即使當(dāng)自己的正當(dāng)權(quán)益受侵犯時(shí)，也不懂得如何運(yùn)用法律 武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，而調(diào)查表明，很多大學(xué)生認(rèn)為， 自己目前并不需要法律，而等到真正需要時(shí)，才覺得為時(shí) 已晚。 四：提高大學(xué)生法律意識(shí)的方法： ：提高意識(shí)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)對于大學(xué)生 有著非常重要的意義，無論是 對于將來的工作亦或是生活都息息相關(guān)，多參加相關(guān)的講座讓自己 更加了解法律的重要性。盡量給學(xué)生 提供實(shí)踐的平臺(tái)，讓他們展示自己的才華，增加對法律知識(shí)的認(rèn) 識(shí)。這篇論文通過對大學(xué)生的調(diào)查作了法律方面的分析。調(diào)查表明：他們對憲法、刑法、刑事訴訟、民事訴訟等方面的常識(shí)比較了解，有 70%的同學(xué)都能答對這些方面的問題；但對法理、民法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、仲裁法國際法、行政法等方面的法律知識(shí)大部分人較為生疏 有崇敬法律的意識(shí)，但缺少踐行法律的行為，法律信仰有待加強(qiáng)。學(xué)生僅僅在《法律基礎(chǔ)》課有限的學(xué)時(shí)中獲得的法律知識(shí)畢竟是有限的，而《道德法律基礎(chǔ)》這類公共課卻引不起足夠的重視； 2，有平等的訴求，但對平等的理解不深。大學(xué)生的法律理論知識(shí)與實(shí)踐相脫節(jié)。 再次，在學(xué)校的管理上，過高估計(jì)了學(xué)生的自我管理能力，對學(xué)生中出現(xiàn)的一些問題沒有嚴(yán)格的管理?xiàng)l例和規(guī)定，或管理制度不健全，執(zhí)行不得力，造成教育管理上的盲點(diǎn)和空白。大學(xué)生平時(shí)自尊心表現(xiàn)得越外露，其自卑感也越強(qiáng)烈，虛榮心也越明顯。保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起學(xué)、能夠上好學(xué)，是促進(jìn)教育公平的重要方面。如果您與他人發(fā)生糾紛，您覺得通過哪種途徑解決更好一些*A 請雙方單位領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)解決 B 雙方和平協(xié)商解決 C 向法院提起訴訟 D 找關(guān)系或中間人解決 E 其它 18。大學(xué)生們對法律的認(rèn)識(shí)、對法的作用和效力的看法、對現(xiàn)行法律的了解程度和具體評價(jià)以及對于自身權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識(shí)和追求直接影響這我國依法治國的進(jìn)程，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們必須自覺作一個(gè)合格的守法公民，從自身做起，從小事做起，不論對與錯(cuò)，只要是違法的行為，我 們都不去做，古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為！責(zé)人之前先正已身，嚴(yán)以律已，寬以待人，樹立一個(gè)良好的形象，為建設(shè)合諧社會(huì)付出自已應(yīng)盡的一點(diǎn)力量！ 參考文獻(xiàn)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（高等教育出版社）》 致謝！調(diào)查問卷附本 ： A．國務(wù)院 2.你知道全國法制宣傳日是哪一天： 月 15 日 月 1 日 月 1日 4 日 ，當(dāng)您的合法權(quán)利受到侵 犯時(shí)您會(huì)： ，讓學(xué)校出面處理 一場 ，忍氣吞聲 ，一天你恰好在街上見到一輛自行車在賣，價(jià)錢很便宜，你也很喜歡，但車子似乎來路不明，可能： A．會(huì) B．不會(huì)你認(rèn)為法律與你的學(xué)習(xí)和生活： A．關(guān)系密切 C．沒關(guān)系 監(jiān)督是最有效的： 、電視、新聞輿論監(jiān)督 、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的監(jiān)督 C．群眾監(jiān)督 維護(hù)你的切身利益 嗎： |，我對法律有信心 ，法律愈來愈成為有錢和有權(quán)的人的代表 ，但隨著社會(huì)的發(fā)展，法律會(huì)逐漸完善 ： 、檢察院、公
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