【正文】 整個(gè)校園每天干凈、整潔。 三、完善設(shè)施是關(guān)鍵，環(huán)境治理是根本 美麗校園建設(shè)，環(huán)境治理是根本，完善設(shè)施是關(guān)鍵。我校堅(jiān)持黑板報(bào)的設(shè)計(jì)有學(xué)生自己撰稿，版面設(shè)計(jì)、書寫，每月評(píng)比一次，可以說(shuō)每期都是同學(xué)們的杰作，它促進(jìn)了班級(jí)間的文化交流，強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。這一舉措徹底改變了過(guò)去到處是垃圾堆的現(xiàn)象， 大大地改善了師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。每年春天來(lái)臨之際，氣候溫暖濕潤(rùn)，正 是各類害蟲復(fù)活，并大量繁殖時(shí)節(jié)，學(xué)校抓住這一要害時(shí)期，重點(diǎn)組織人力、物力對(duì)全校廁所、綠化帶、樹木、垃圾池、潮濕草地等害蟲易發(fā)地方噴灑藥物，將蚊蠅等害蟲消滅在生長(zhǎng)初期，之后每隔一段時(shí)間便噴灑一次藥物?！袄杳骷雌穑鍜咝@”已成為常態(tài)，師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)境意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為。 二、自查基本情況 （一）機(jī)構(gòu)自查情況：?jiǎn)挝蝗Q為“康優(yōu)醫(yī)院”，性質(zhì)為民營(yíng)企業(yè)，位于番禺石基鎮(zhèn)；法人代表：梁熾堅(jiān)；主要負(fù)責(zé)人：周志光。 （五）醫(yī)療廢物處理情況：對(duì)所有醫(yī)療廢物進(jìn)行了分類收集，按規(guī)定對(duì)污物暫存時(shí)間有警示標(biāo)識(shí)，污物容器進(jìn)行了密閉、防刺，污物暫存處做到了“五防”，醫(yī)療廢物運(yùn)輸轉(zhuǎn)送為專人負(fù)責(zé)并有簽字記錄。 四是醫(yī)療文件中使用的名稱出現(xiàn)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱不符合，自查室及時(shí)糾正，將原有剩余的與醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱不符合的醫(yī)療文件一律銷毀，重新印刷。 新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組從群眾最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手，積極為群眾辦實(shí)事、好事。 （三）維護(hù)穩(wěn)定，發(fā)揮基層組織建設(shè)作用。 五、下步設(shè)想 一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“兩委”的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們建設(shè)新農(nóng)村的 本領(lǐng)和能力。在考完會(huì)計(jì)資格證后，我打算繼續(xù)考初級(jí)會(huì)計(jì)職稱，通過(guò)考試促進(jìn)理論學(xué)習(xí)。后來(lái)也得知工作時(shí)間上 與無(wú)關(guān)工作的人聊天是礦上所 不 允許的，于是我把辦公電腦上的 卸載了。同時(shí)，通過(guò)觀察單位前輩們工作并與他們比較，我發(fā)現(xiàn)自己在整理工作所用的文件以及做工作工作記錄方面，還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 四是加快集鎮(zhèn)、村莊規(guī)劃隊(duì)伍的建設(shè)，加大培訓(xùn)力度，提高集鎮(zhèn)、村莊規(guī)劃質(zhì)量。 四、存在的問(wèn)題和面臨的困難 一些農(nóng)民思想意識(shí)還比較陳舊，小富即安意識(shí)嚴(yán)重，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)存在等、靠、要的思想。三是特色民居工程已完成 42 戶。從而在全鎮(zhèn)形成上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，一級(jí)抓一級(jí)的組織保障體系和工作格局，有力推進(jìn)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)和集鎮(zhèn)村莊規(guī)劃管理。 （八）藥品管理自查情況：經(jīng)查我院從未使用過(guò)假劣、過(guò)期、失效以及違禁藥品。 （二）人員自查情況：我院現(xiàn)有主治醫(yī)師 3 名 ，執(zhí)業(yè)醫(yī)生 5 名，藥劑師 2 名，藥劑士 4 名，檢驗(yàn)士 1 名，護(hù)師 2 名，護(hù)士 4 名。 總之，在教育局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷幫助下，通過(guò)全校師生的共同努力，在美麗校園創(chuàng)建中，我校取得了一定的成績(jī)，但我們深深懂得：美麗校園的內(nèi)涵很寬泛，還有待我們?nèi)ネ诰?，美麗校園建設(shè)更不是一朝一夕、一蹴而就的事，它是擺在我們面前的一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)營(yíng)造美麗 校園建設(shè)的良好氛圍；利用品生品社、科學(xué)、勞技等學(xué)科，滲透環(huán)保教育和衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育；充分發(fā)揮宣傳櫥窗、文化長(zhǎng)廊、校園廣播、警示牌等媒體的作用，加大美麗校園建設(shè)的宣傳力度；抓住植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、戒煙日等重大紀(jì)念日，開展美麗校園建設(shè)專題教育活動(dòng)；以“美麗校園在心中”為主題，在學(xué)生中開展書法、繪畫、征文、手抄報(bào)、校園綠化方案設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng)，讓美麗校園理念潛移默化地滲入學(xué)生心田。俗話說(shuō)：“窺一斑可以知全豹”，廁所的衛(wèi)生狀況，可以反映出一個(gè)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作力度和文明程度。 加大學(xué)校門口及周邊環(huán)境整治力度，領(lǐng)導(dǎo)每日?qǐng)?jiān)持校園周邊巡視，做到門前整潔衛(wèi)生，無(wú)違規(guī)臨建，無(wú)違規(guī)堆放，師生通行安全、無(wú)障礙；無(wú)違規(guī)占道設(shè)置攤點(diǎn)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。（問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)，還進(jìn)行了哪些校園改造和提升工程，加在這里）。我們將檢查結(jié)果與每周班級(jí)流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，取得了很好的效果。日前，我們對(duì)美麗校園創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面、細(xì)致的自查，報(bào)告如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，把美麗校園創(chuàng)建工作落到實(shí)處 建設(shè)美麗校園，既是校園文明建設(shè)的有形載體，更是全體師生學(xué)習(xí)、工作、生活的重要條件。通過(guò)“反復(fù)抓、抓反復(fù)”的養(yǎng)成教育和強(qiáng)化訓(xùn)練，現(xiàn)在“不丟棄雜物，見雜物彎 腰”已成為師生的自覺行為。 堅(jiān)持滅害除蟲，做好疾病預(yù)防工作。同時(shí)，學(xué)校定期將垃圾統(tǒng)一拉走、統(tǒng)一處理。二是各班教室后邊的黑板報(bào)，也成了教室文化一道亮 麗的風(fēng)景線，它不僅是向?qū)W生宣傳教育的主陣地，更是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的小天地。同時(shí)我校將學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生行為的考核與文明學(xué)生、三好學(xué)生評(píng)比掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。 校園清潔衛(wèi)生責(zé)任制。日前，我們對(duì)美麗校園創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面、細(xì)致的自查，報(bào)告如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，把美麗校園創(chuàng)建工作落到實(shí)處 建設(shè)美麗校園，既是校園文明建設(shè)的有形載體，更是全體師生學(xué)習(xí)、工作、生活的重要條件。我們將檢查結(jié)果與每周班級(jí)流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，取得了很好的效果。（問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)，還進(jìn)行了哪些校園改造和提升工程，加在這里）。 加大學(xué)校門口及