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文秘人員怎么提高公文寫作能力-文庫吧在線文庫

2025-05-30 08:28上一頁面

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【正文】 養(yǎng)進而提高公文寫作能力。所以,文秘人員必須知上,否則很難將領導的意圖轉(zhuǎn)換為公文,形成一個單位的工作計劃、方案、乃至具體的措施等等。一些文秘人員隨同領導視察工作時,也大都是大面上 走一走,看一看,對所見之人、事和物熟視無睹,司空見慣;即或觀察一些現(xiàn)象也是走馬觀花、浮光掠影、不究細節(jié);對重要情況也好,一般事情也罷,習慣于掌握一星半點兒,以偏概全;缺乏自己的獨特思考與見解,一味借鑒,實行拿來主義照搬他人。 5 廣積詞匯 公文寫作應根據(jù)不同文種的要求選擇多樣化的詞語,使文章生動活潑,富有文采。( 1)作為一個領導干部,應當好“挑夫”,一頭挑著上級精神,一頭挑著廣大人民群眾的期望和要求。公文作為政府上下級之間信息和政策傳播的媒介,其詞之精準與否,句之恰當與否,直接關系到機關作用的發(fā)揮和職責的履行效率,所以文秘人員必須努力提高遣詞造句的能力。公文寫作除了要有豐富的知識還需要實踐練習。如何才能領會領導的意圖,筆者認為,文秘人員平時要多與領導接觸、溝通,認真傾聽領導在各種場合的講話,做領導身邊的有心人。借鑒別人的觀點固然必要,但缺乏豐富的感性材料和切身體會寫出來的東西,必然缺乏廣度和深度沒有新意,這樣的東西不會 給他人以說服力、啟示,對實際工作指導意義不大。文采也是力量,能更有效地吸引人,說服人。( 2)領導干部既要當“傘”,又要當“?!?,站起來當傘,為群眾遮風擋雨,俯下去當牛,老老實實為群眾辦事。公文作為政府上下級之間信息和政策傳播的媒介,其詞之精準與否,句之恰當與否,直接關系到機關作用的發(fā)揮和職責的履行效率,所以文秘人員必須努力提高遣詞造句的能力。公文寫作除了要有豐富的知識還需要實踐練習。就會對領導的思想觀點進行更全面、更深刻的闡述,對領導提出的問題進行更深入的研究,提出新觀點。只有對基層人 民充滿感情,真心實意地關懷人民,才能打動群眾的心。所以,文秘工作者應該注重養(yǎng)成良好的觀察習慣,從習以為常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不同點,從初露端倪的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)未來的問題,從表面現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì)問題。毛主席就是這樣一位運用多樣化語言進行寫作的大師,在此僅舉一篇。公文寫作直接面向廣大群眾,因此要改變總是那幾個名詞和一套“官話腔”,用群眾喜聞樂見的多樣化詞語進行寫作,包括恰當引用一點古語、成語、警語、諺語以及含義豐富的典 故和通俗易懂的口頭語,使公文語言更生動,更有情趣,更有表現(xiàn)力和感染力?!边@些有血有肉的詞匯和語言所放射出的感染力,遠比那些套話、空話、虛話高明得多。古人云,“讀書破萬卷,下筆如有神”。 3 知上曉下 知上,就是領會領導的工作思路、工作要求、工作目的,站在領導的角度、全局的高度、時代的高度認識和分析問題 。單知上不夠,還得曉下。即或觀察一些 現(xiàn)象也是走馬觀花、浮光掠影、不究細節(jié) 。做到不唯“風”、不唯眾,認真進行思考鑒別?!伴_會事前不發(fā)‘安民告示’,人到齊了臨時現(xiàn)湊合” 。(3)有位抓信訪工作的領導 干部說,真正悲哀的不在于老百姓有冤,而是有冤無處訴,有屈無處伸。公文作為政府上下級之間信息和政策傳播的媒介,其詞之精準與否,句之恰當與否,直接關系到機關作用的發(fā)揮和職責的履行效率,所以文秘人員必須努力提高遣詞造句的能力。公文寫作除了要有豐富的知識還需要實踐練習。就會對領導的思想觀點進行更全面、更深刻的闡述,對領導提出的問題進行更深入的研究,提出新觀點。只有對基層人民充滿感情,真心實意地關懷人民,才能打動群眾的心。所以,文秘工作者應該注重養(yǎng)成良好的觀察習慣,從習以為常的 39。文采也是力量,能更有效地吸引人,說服人。生動活潑的詞語,有著極大的感染力和說服力,使人讀起來愛不釋手。干部聽了老百姓的話,老百姓肯定會聽 干部的話。 (2)領導干部既要當“傘”,又要當“?!?,站起來當傘,為群眾遮風擋雨,俯下去當牛,老老實實為群眾辦事。有口頭語,如“工作要抓緊,伸著巴掌當然什么也抓不住,就是把手握起來,但是不握緊,樣子像抓,還是抓不住東西” 。聽匯報對收集公文寫作材料來說是必要的,但要有甄別地聽取,不能不加思考地完全吸收。即或觀察一些現(xiàn)象也是走馬觀花、浮光掠影、不究細節(jié) 。單知上不夠,還得曉下。 3 知上曉下 知上,就是領會領導的工作思路、工作要求、工作目的,站在領導的角度、全局的高度、時代的高度認識和分析問題 。古人云,“讀書破萬卷,下筆如有神”?!边@些有血有肉的詞匯和語言所放射出的感染力,遠比那些套話、空話、虛話高明得多。公文寫作直接面向廣 大群眾,因此要改變總是那幾個名詞和一套“官話腔”,用群眾喜聞樂見的多樣化詞語進行寫作,包括恰當引用一點古語、成語、警語、諺語以及含義豐富的典故和通俗易懂的口頭語,使公文語言更生動,更有情趣,更有表現(xiàn)力和感染力。毛主席就是這樣一位運用多樣化語言進行寫作的大師,在此僅舉一篇。所以,文秘工作者應該注重養(yǎng)成良好的觀察習慣,從習以為常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不同點,從初露端倪的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)未來的問題,從表面現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì)問題。只有對基層人民充滿感情,真心實意地關懷人民,才能打動群眾的心。就會對領導的思想觀點進行更全面、更深刻的闡述,對領導提出的問題進行更深入的研究,提出新觀點。公文寫作除了要有豐富的知識還需要實踐練習。公文作為政府上下級之間信息和政策傳播的媒介,其詞之精準與否,句之恰當與否,直接關系到機關作用的發(fā)揮和職責的履行效率,所以文秘人員必須努力提高遣詞造句的能力。(3)有位抓信訪工作的領導干部說,真正悲哀的不在于老百姓有冤,而是有冤無處訴,有屈無處伸?!伴_會事前不發(fā)‘安民告示’,人到齊了臨時現(xiàn)湊合” 。做到不唯“風”、不唯眾,認真進行思考鑒別。即或觀察一些現(xiàn)象也是走馬觀花、浮光掠影、不究細節(jié) 。單知上不夠,還得曉下。 3 知上曉下 知上,就是領會領導的工作思路、工作要求、工作目的,站在領導的角度、全局的高度、時代的高度認識和分析問題 。古人云,“讀書破萬卷,下筆如有神”?!边@些有 血有肉的詞匯和語言所放射出的感染力,遠比那些套話、空話、虛話高明得多。生動活潑的詞語,有著極大的感染力和說服力,使人讀起來愛不釋手。聽匯報對收集公文寫作材料來說是必要的,但要有甄別地聽取,不能不加思考地完全吸收。只有曉下,才能從其根本利益出發(fā),才能從人文角度分析問題,尊重人、理解人、關懷人;只有對基層人民充滿感情,真心實意地關懷人民,才能打動群眾的心。 3 知上曉下 知上,就是領會領導的工作思路、工作要求、工作目的,站在領導的角度、全局的高度、時代的高度認識和分析問題;不能閉門造車,想當然。古人云,“讀書破萬卷,下筆如有神”。( 4)華西村的干部講,“有福民享,有難官當”,“不怕群眾不聽話,就怕干部不聽群眾的話;干部聽了老百姓的話,老百姓肯定會聽干部的話。文章以現(xiàn)代漢語為主,也有成語,如“雞犬之聲相聞,老死不相往來”、“要不恥下問”;有口頭語,如“工作要抓緊,伸著巴掌當然什么也抓不住,就是把手握起來,但是不握緊,樣子像抓,還是抓不住東西”;“開會事前不發(fā)‘安民告示’,人到齊了臨時現(xiàn)湊合”;有比喻語,如“要學會‘彈鋼琴’”、“要精兵簡政”、“是延
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