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山村教師愛崗敬業(yè)先進事跡材料-文庫吧在線文庫

2025-05-30 04:30上一頁面

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【正文】 , **教師沒請過一次假,鎮(zhèn)里幾次要調(diào)他到條件更好的鎮(zhèn)中心小學任教,都被他回絕了。 三十五年前,當?shù)卣疄?**村 **村小組灌溉農(nóng)田建造了一座水壩 ,高 3 米 ,長 30 多米 ,整個水壩用石塊一層層壘成,旁邊還修了條數(shù)米寬的泄水渠,上面架了座狹小的水泥橋,水急石滑。 幾十年來, **教師沒請過一次假,鎮(zhèn)里幾次要調(diào)他到條件更好的鎮(zhèn)中心小學任教,都被他回絕了。從學校畢業(yè)分配到**中學任教 19 年來,始終堅守 **山區(qū)教學一線,忠誠黨的教育事業(yè),恪職篤學,勤勤懇懇,任勞任怨,始終以一個人民教師,中共黨員的標準嚴格要求自己,做到堪為師表,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,盡責敬業(yè)、傾注愛心,用自身的形象、言行和實際行動感化影響身邊的人,做老師們的表率。后來新一任學校領導高瞻遠矚,在泥濘中找到了學校的發(fā)展之路,確定了“兩翼齊飛,拉動主體”的發(fā)展方案,就是以體育藝術兩門小學科的發(fā)展,帶動文化課教育質(zhì)量的提升。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。 19 年來,我以公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的喜愛﹑欽佩、尊重。在從教的十余里,先后發(fā)表了《淺談“差生”轉(zhuǎn)化》、《在課堂中如何有效提高學生的百米跑成績》、《農(nóng)村中學體育課堂實施“研究學習”初探》、《中學生課外體育活動現(xiàn)狀的調(diào)查與研究》等多篇有價值的德育和教學文章?!叭烁袷亲罡邔W位”,這是我的口頭禪,也是我人格的真實寫照。針對這些實際情況,我深入研究,總結了一套適合農(nóng)村初中學生的體育訓練模式,強化訓練,糾正誤差,取得了很大的成功。 第四篇:愛崗敬業(yè)先進事跡 愛崗敬業(yè)先進事跡 愛崗敬業(yè)先進事跡 愛崗敬業(yè)先進事跡 愛崗敬業(yè)無私奉獻 王鑫同志,中共黨員,大學本科學歷, 2021 年 11 月在安澤縣國土資源局參加工作,主 要從事辦公室方面工作。 二、刻苦專研,素質(zhì)過硬 該同志始終把學習放在重要位置,認真學習政治理論,刻苦專研業(yè)務知識,在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。只有加強協(xié)調(diào),妥善處理好方方面面的關系,才能增強團結,促進工作。對辦公室的全面工作,他既從宏觀上加強管理,又從 微觀上著力落實,從不忽視每一項細小的具體工作,思想上認真對待,毫不含糊,事前有布置,事后有檢查,對容易發(fā)生問題的工作和環(huán)節(jié),都要親自過問。參加工作三十多年來,他以崇高的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,盡職盡責,默默奉獻,用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業(yè)奉獻之歌,先后多次受到上級組織的表彰和獎勵。改革開放后,趙老師的岳父辭去鄉(xiāng)政府工作,在縣城開公司經(jīng)營百貨、五金,由于攤子大,急需一位知近親人幫助管理。面對金錢的誘惑,能不能安于清貧,是繼續(xù)當“孩子王”,還是搞建筑,對他來說是一個嚴峻的考驗。他知道后多次到家做工作。又參加函授學習取得了中師學歷。 三、無私奉獻,用花和果來成就事業(yè) XX 年暑期開學,因工作需要他調(diào)回東福分校。 XX 年為了迎接“普九”復檢,暑假中,他扔下家里的莊稼活,在學校一干就是二十天,結果自己的承包地泡了荒。 在教學工作中,馬躍遠老師兢兢業(yè)業(yè),認真鉆研業(yè)務,關愛學生。 師德不僅僅是教師個人,還會影響學生,以下 YJBYS 為大家提供師德先進個人事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。此外,還及其關注國內(nèi)外大事,經(jīng)常收看新聞和閱讀報紙。 三、盡職盡責,做好崗位工作。以全面促進學生心理品質(zhì)的塑造和學業(yè)的進步。抱著這些信念,我一直關愛每個學生,關愛他們的情緒、性格、成長,關愛他們的學業(yè)。 雖近年來工作中取得了一系列不錯的成績,但也有不足和需要改進的地方,如:仍偶有后進生未被我“改造”成功,教育教學也仍需進一步改進與提高?!耙磺袨榱藢W生,為了學生的一切,為了一切的學生”愛我所愛,無怨無悔 。有時像媽媽愛護著自己的幼兒 。現(xiàn)在,她已考入大學,每到節(jié)日時總會收到她一份溫馨的祝福。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。設法找他們的閃光點,找到一點就大力表揚。可我覺得學生是一面鏡子,在照亮自己的同時,也照亮了我們。我時刻銘記著老前輩的教誨:教書是良心活,可不能虧了孩子們呀。贏得了上級教育主管部門的認可和肯定。不管是在平時的工作中,還是生活中,不管是在學生面前,還是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人,樹立為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神 。與家長私下溝通,了解學生家庭狀況,耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn) 化工作。一些家長還會經(jīng)常打電話來,跟我談孩子的情況。工作一向勤奮、扎實、一絲不茍,并且成績突出。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。 我還經(jīng)常參加學?;蛏霞壗M織的匯課及示范課活動,不斷地向兄弟學校的經(jīng)驗豐富的教師學習,取長補短,同時也毫無保留的將自己的經(jīng)驗傳授給別人,得到了同事和領導的一致好評。因此,我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中 。我注重學生政治思想素質(zhì)的提高,用我的愛心換學生的真心。我并沒有氣餒,并沒有退縮,我用我的努力,我的自信,以及最后的成績在不到一年的時間內(nèi),就令人刮目相看。這么多年來,我始終熱愛教師這個職業(yè)。 四、潛心教學,碩果累累 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。”“老師,我哥的病情又加重了,醫(yī)生建議轉(zhuǎn)院去南京,我根本無心準備中考,我該怎么辦 ?”“老師,我今年高二了,該分科了,我喜歡語文,可爸爸說男孩學文沒出息, 我該怎么辦 ?”“王老師,今天我的作文得獎了,大家讓我交流經(jīng)驗,我想到了遠方的您,”“老師,我考取了中山大學,謝謝您多年來的教導??”我哭了,我深深地體會到,師愛是神圣而偉大的,但尊重與寬容也同樣重要,孩子就像一粒種子,他們需要陽光,需要尊重,需要我們用心的呵護、感化和塑造。班上有幾個男生,整天起哄,課堂上也從不安寧,自己不守紀律,還經(jīng)常匯報別人。這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。我檢查她日記,希望有所發(fā)現(xiàn),但她寫的全是流水賬。 一上班,我就接任一年級新生的語文課兼班主任工作,全班 53 張可愛的笑臉至今還浮現(xiàn)在我的腦海中,望著一張張稚嫩的臉龐,一雙雙求知的眼眸,我深知自己的責任重大。十三年,有著太多的酸甜苦辣。能肯定學生每一點滴的優(yōu)點,能通過溝通及時糾正學生的每一點滴不足,并替他們保密。 志存高遠,老師千萬不能墮落于“混工資、混工齡”,而應立志于育英才、報社會、強祖國。在學校教務處教學教研、教師學習培訓工作中 ,求真務實,認真高效、靈活創(chuàng)新,很好地促進了我校的整體教育教學工作。一直以來我都勇挑重擔,課時和總工作量都處全校最重之列。 一、加強學習,不斷完善自己。 三、真情呵護年輕教師,甘做慈父 馬躍遠老師已過不惑之年,他對同事謙遜隨和,教師個人先進 事跡材料報告對年輕教師關愛有加,像對自己的孩子一樣無微不至,記得一位年輕教師剛剛分配來時,因為暑期放假,學校里無人打掃,一片狼藉,分給新教師的宿舍也是蛛網(wǎng)遍布,看到這種情況,馬躍遠老師二話不說,拿起掃把,不顧炎熱的天氣和嗆鼻的灰塵,揮著膀子干了起來,汗水浸潤了他臉上的每一道皺紋,看到新教師高高興興的搬進了干凈的宿舍,在這一刻,馬躍遠老師露出了父親般慈祥的笑容。 路在腳下,趙老師為了他所摯愛的教育事業(yè),還在不懈的追求著? 教師愛崗敬業(yè)先進事跡 (二 ) XXX,男,出生于 1977 年 10 月, 1999 年開始工作,在從事教育工作三十八年來,他始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每件小事做起,從點點滴滴做起,用心做事業(yè),用愛做教育,譜寫了一曲曲 奉獻之歌。 作為一名共產(chǎn)黨員,他時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,敬業(yè)奉獻。孩子沒出過遠門,父親已病逝,只好由他去送。他 1976 年初中沒畢業(yè)就回村當了小學教師。他認為教師的生活雖然清貧,但追求和理想是富有的,體育教師先進事跡看到孩子們健康成長快樂學習,他再苦再窮也不后悔。上世紀九十年代又出現(xiàn)了下海經(jīng)商熱。 1988 年鄉(xiāng)黨委決定抽 他回村當黨支部書記。為領導活動服務,他認真搞好工作的銜接。對平級之間的協(xié)調(diào),他以誠相待,不計較小事 。一方面,注重政治理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。 一、思想進步,政治合格 該同志立場堅定,思想進步,能夠積極擁護黨的領導,在思
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