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小學領導班子xx年述職報告-文庫吧在線文庫

2025-05-30 03:46上一頁面

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【正文】 四)、加強學習培訓,提高教育教學水平。加大學生自主管理力度,形成以少先隊為核心,大隊部為堡壘,各班、中隊實踐活動為載體的學生自治組織,加強學生干部的培養(yǎng),著重開展一聲問候,兩個無聲、兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動,培養(yǎng)十二種核心品格。 ③把養(yǎng)成教育與小學生品格教育相結合,制定詳細的“養(yǎng)成教育推進計劃”,每月一主題,利用周 一升旗時間做好評比與總結‘利用國旗下的講話與學生進行溝通與互動。召開了家長會、家長委員會會議;舉辦了家庭教育講座;利用家長學校,開展了家長開放日、家長進校園活動等。 (三)、班隊活動不斷,文明行為碩果累累。 (二)、積極開展課題研究,讓高效課堂 建設更深入 四項市級課題語文《快樂綠色作文心靈放飛之旅》,數(shù)學《生本教育下的小學數(shù)學自主練習的有效性研究》,英語《如何提高小學口語訓練》和美術《如何對學生進行課外指導》均已取得較好的實際效果。通過國學知識教育、知識競賽、專題講座、興趣小組活動,向學生介紹國學知識,進行中華美德傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)和愛國情操。每月都開展安全和突發(fā)事件應急演練,為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。 (五)、本年度學校無重大安全故事發(fā)生。 (四)、高效課堂改革進入瓶頸階段。 (五)、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行各項制 度要求,杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,加強民主理財?shù)闹贫冉ㄔO。在黨支部布置下,開展了一系列黨員學習科學發(fā)展觀活動。 根據(jù)上級有關文件精神,努力抓好組織建設,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是深化了民主集中制。 二、以德為首,全面加強和改進未成年人思想道德建設。 教育教學質量是學校辦學的生命線,是學校工作的重中之重。校長、書記,教務主任負責年青教師的培養(yǎng),深入年青教師的班上,從課堂教學的組織、到教學設計的優(yōu)化、手把手地輔導。四是鼓勵教師參加自考和電大等提高學歷的學習,而且還組織教師進行教育教學論文學習,提高教師的理論水平。 五、加強規(guī)范制度建設,全面推進學校各項工作的發(fā)展 加強理論學習,明確依法治校的辦學思路。一是定期組織召開家長座談會,家長委員會,及時匯報學校工作,廣泛聽取家長的意見建議,將收集意見進行公布,共議,回復,效果很好。班級文化建設是校園文化基礎,各班在潔、齊、美教室評比中所展示的風采是我們所有班主任和 課任老師的驕傲,更是對學校領導班子的最大支持。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。同時,在業(yè)余時間,通過“走出去、請進來”、“同上一堂課”、訂閱教學相關雜志、參加各級教研、國培等多種形式,為自己提供多種學習途徑,拓寬自己視野,提高自身思想道德素質和業(yè)務水平。集中學校力量為縣教研打造優(yōu)質課堂、示范課堂,促使學校老師積極參與到學校教研中來,推動學校教 師團隊業(yè)務水平同步提高。 文化建設充實內(nèi)涵。通過全體教職員工一直努力,學校取得 了可喜成績,教學及各方面工作均走在全鎮(zhèn)的前列, 20XX我校榮獲縣級德育工作先進集體光榮稱號。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每天的習慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。 為了使法制教育取得實效,我校經(jīng)常利用班會、師生集會等各種不同的形式,進行法制教 育,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。 學校本著人性化管理原則,公開學校重大事務,為保證學校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學校由工會組織定期召開了教代會,就教師們關心、關注的問題及時 予以解釋,將誤會及早消除。班子結構合理,整體素質較高。學校領導班子能深入工作第一線,團結廣大教師,艱苦奮斗,勇挑重擔,創(chuàng)造性地開展工作,真正成為學校工作的帶頭人,在學校師生中享有較高的威望。根據(jù)龍崗區(qū)教育的發(fā)展學校,結合我校的實際,本屆班子經(jīng)過充分調研,理性思考,明確提出了:堅持“面向全體、五育并舉、因材施教、培優(yōu)促特、形成特色”的辦學理念,創(chuàng)建“綠色木棉、書香木棉、平安木棉、和諧木棉”的辦學目標,制定了學校發(fā)展的五年計劃。一支具有“團結、 高效、求實、創(chuàng)新、開拓”工作作風的領導集體已逐步形成,這為辦好學校提供了堅實的領導基礎。 ②開展系統(tǒng)培訓,提高教師業(yè)務水平。 教育的現(xiàn)代化首先是管理的現(xiàn)代化,幾年來,我們在加強學校管理方面作了一系列的探索和努力,并初步形成了“以人為本,民主和諧 ,情感機制相結合”的管理方法。 我校建立了德育工作領導小組,由校長任組長,同時充分發(fā)揮德育處,少先隊大隊部、年級組長、班主任和科任教師的合力作用,實行了全員育人和全方位育人。學校少先隊大隊部根據(jù)學校每學期的德育工作計劃,制訂每學期各班學生的“雛鵬爭章”活動安排表,并通過每月召開一次大型的主題隊會觀摩活動 ,對學生進行評章和考章,定期頒章,從而促進了學生良好行為習慣的形成。開展以上系列活動時,我校重視結合時事資訊,豐富德育內(nèi)容,盤活德育的工作局面,使學校的德育工作生機勃勃,保持學校德育之樹常青。學校 2021 年被評為龍崗區(qū)應急工作先進單位,2021 年評為龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全工作先進單位。 由于我校德育工作抓得比較全面和扎實,“勤奮好學,求實創(chuàng)新”的良好校風已經(jīng)形成。 (3)教學督查的經(jīng)?;?。 積極開展教研和教改實驗。 重視第二課堂活動,全面提高學生的綜合 素質。 狠抓體衛(wèi)工作,促進學生健康成長。我們一手抓課堂教學,一手抓學生個性的培養(yǎng),真正做到兩手抓,兩手都硬。 (2)搞好校產(chǎn)管理工作。我校根據(jù)代課教師多,流動性強的特點,并根據(jù)知識分子追求自我完善和自我實現(xiàn)的心理,堅持以教師為中心,堅持情感機制相結合的管理方法,在日常工作和生活中,調動一切積極因素,精心為廣大教師構筑民主和諧人際關系和工作環(huán)境,積極培養(yǎng)教師的主人翁精神,留住優(yōu)秀的教師。 由于我校的德育工作定位準,實效性強,取得較好的效果這也為特區(qū)村小的德育工作提供了一定的示范作用。 (2)名教師、特長教師數(shù)量不足,骨干教師有待進一步擴大。支持教師參加各種培訓,同時要求每位教師每學期記錄業(yè)務學習筆記 5000 字以上,干部記錄業(yè)務學習筆記 10000 字。學校聘請了各科教學專家到校指導教學近 20 人次包括語文、數(shù)學、英語、硬 筆書法四科,第二學期,接受了督導室牽頭的名師指導團及區(qū)教研室下校視導聽課指導活動,教師們不出校門,就能近距離地接受全國著名專家劉德武等專家的指導。學生代表滿懷激情與留戀的精彩發(fā)言,令師生們感動,送給母校的禮物 —大型十字繡作品和親手編織的串珠抽紙盒、花瓶和送給老師們一條小魚更讓師生們贊嘆。 六一兒童節(jié),開展了好家長表彰活動和文藝演出活動。本學期組織社團校級 13 個、班級13 個。教育教學能力不斷提高。教學兩位主任負責教學、教務、教科研、繼教、招生、工會等工作、德育副主任主抓少先隊、衛(wèi)生、課外、校外教育、綜合實踐、計劃 生育等工作。學校預算經(jīng)費通過后要向全體教師進行通報。大家在任務繁忙時與群眾溝通較少,有些工作還不能得到所有群眾的理解。榮獲興業(yè)縣 2021 年“教學工作先進學校獎。除此之外,學校還主動關心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對教師們的職稱評審、考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關注。從學校到班級,從班 級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。一是加強領導。辛勤勞動換來了成功的喜悅。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教導處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。在課堂教學中,教師能夠采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學生的能力,注重了學習過程,教學內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質量,做到了按時上下課。把安全的職責意識分 解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質保量完成各種作業(yè)的批改任務,要求教師長期向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。最可喜之處,備課中 課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。一年來教導處進行了“我與新課改同行”,談“學困生轉化策略”“數(shù)學戶外游戲”“語文教法研討”等教研活動,提高教師實踐新課標的能力。三是加強了學科團隊精神的建設。 (三 )加強教育教學研究,全面提高學科教學質量。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序 。 二、主要做法: (一 )加強建設,優(yōu)化隊伍,提高素質 隨著基礎教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。 我相信,在上級領導的親切關懷下,在全體干部、教師的共同努力下,白水洼小學會越辦越好,明天會越來越輝煌! 第五篇:小學領導班子述職報告 小學領導班子述職報告 (一 ) 尊敬的各位領導、各位老師: 一年來,我校的領導班子,上級主管部門的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,團結一致務實開拓積極完成上級領導交給的各項任務和學校的各項工作目標,學校工作順利開展,教學質量穩(wěn)中有進。采取教師民主投票,領導小組集體決定的民主集中原則。學期末每人在完成聽課任務、工作總結及學區(qū)布置的工作任務的基礎上,必須完成10000字的政治業(yè)務學習筆記的撰寫任務。目前,我校實際情況為:正校長 1 名,德育副校長 1 名,教學處、德育處、總務處 3 個,教導處正副主任各 1 名,德育處副主任 1 名。學生目前 512 名,打工子弟占 80%,學生人數(shù)位居學區(qū)第二名。大獲全勝 ,我校十一個參賽班級,只有兩個班沒有獲獎,獲獎率達到了 82%。 學校開展了“關愛女童”系列活動,成為了全國“關愛女童”系列活動家長學校,專家定期到校對女童開展關愛活動。 (三)德育工作 開展了低年級到順義潮白烈士陵園一年級新生入隊、二年級重溫入隊誓詞活動,參觀了烈士紀念館,向烈士墓地默哀等活動。我校組織教師積極參加學區(qū)書法基本功驗收及比賽活動,全校 28 人參加了硬筆書法比賽活動和學區(qū)評優(yōu)課活動,書法比賽中 4名教師獲得一等獎、 7名教師獲得二等獎的好成績。在教育科研、德育創(chuàng)新、校園文化、個性發(fā)展、教育信息等方面積極探索,重視青年教師的培養(yǎng),強化名師工程,提高教學質量和辦學水平,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,進一步做大、做強鮮明的辦學特色。 2021 年 9 月 10 日,廣東省委常委,深圳市代市長王榮等市區(qū)領導一行親臨我校慰問指導,這就是對我校 工作所取得成績的一個肯定。為此,學校探索出一條以“學會做人”為德育總目標,以“雛鵬爭章”活動為主線的德育工作模式,通過積極開展“雛鵬爭章”活動,去培養(yǎng)學生的思想品質,培養(yǎng)學生的良好行為規(guī)范和習慣,培養(yǎng)學生良好的心理素質。 (四 )科學管理,特色鮮明 辦學成功的學校必須是有鮮明特色的學校,沒有特色,學校就沒有個性,就沒有生命力和競爭力。我們經(jīng) 常教育后勤人員,使他們明白后勤工作的重要性,樹立起為全校師生服務的意識。 (2)我校堅持執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,配備了一名專職校醫(yī)主管師生健康工作,兩名教師上健康教育課,學校堅持每周上一次健康教育課。 (3)體育活動系列:有籃球、足球、健球、田徑等活動。一名實驗教師參加全國首屆“和諧杯”新課程理念優(yōu)質課大賽中獲一等獎,深圳商報等新聞媒體作了相關報道。 課堂教學優(yōu)良率是申報規(guī)范化學校的軟件基礎項目之一,它直接影響著驗收結果,為了提高優(yōu)良課率和課堂效率,我們大規(guī)模地開展了爭創(chuàng)優(yōu)質課的競賽活動。 (1)教學安排的規(guī)范化。其次,我們更重視校園文化的建設工作。②我校把安全教育作為基礎工程來抓,列入學校工作計劃,并制訂了校園安全教育讀本的校本課程,每周安排一次安全教育課,通過宣傳欄和班隊活動課扎實開展工作。 (2)感恩教育。(2)做一個能夠刻苦學習,具有團隊合作精 神和具有創(chuàng)新意識能力的“現(xiàn)代人” 。正因為我校幾年來一直堅持這套適合校情的管理辦法, 才形成我校今天的良好工作局面。 ③加強教 師對現(xiàn)代化教學手段的掌握和運用,并充分利用多媒體進行教學。我們的具體做法是: ①加強師德建設,培養(yǎng)敬業(yè)精神。 學校領導班子是學校管理的核心力量,也是學校工作成敗的關鍵。 二、明確學校辦學目標,凝聚全員奮進的動力 ***小學創(chuàng)建于 1994 年,學校的發(fā)展所取得的成績是歷屆學校領導班子和全校教職員工共同努力的結果。她能積極貫徹學校工作思路,主動配合并積極參與、組織和指導各部門開展工作,認真抓好學校德育工作,使學校的德育面貌呈現(xiàn)出勃勃生機。具有團結協(xié)作精神,作風民主學校自從開設營養(yǎng)餐以來,學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學生吃得放心,吃得開心。通過多種活動對學生進行安全教育。 團隊工作作為學校政教工作的一部分,為學校教育教學工作正常開展保駕護航。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。 有人說:“態(tài)度決定一切”,而我要說,思想決定態(tài)度。 大力改善硬件設施。近年來學校教育教學質量始終穩(wěn)居全鎮(zhèn)的前列,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)
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