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正文內(nèi)容

國(guó)防生感言-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 為你是空軍國(guó)防生?!败娙恕笔且粋€(gè)特殊而又令人驕傲的稱(chēng)呼,他們流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì),他們有著過(guò)硬的軍事素質(zhì),他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的神圣任務(wù),他們銘記著自己的職責(zé),他們背負(fù)著祖國(guó)的期望。 在中華民族五千年的文明星河里有一種星辰,她不因歲月的流逝而黯淡,不因時(shí)代的更迭而湮沒(méi),反而隨著民族的強(qiáng)盛、國(guó)家的發(fā)展,越磨越亮。不知在多少個(gè)訓(xùn)練的日日夜夜,是淚水打濕了面龐,還是汗水流入了雙眼,總之是各種滋味 —— 只有自己心里清楚。團(tuán)隊(duì)作風(fēng)好,戰(zhàn)斗就強(qiáng),在現(xiàn)今的金融戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎, 守如泰山,無(wú)論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都脫不夸,打不爛,堅(jiān)持到底。 曾幾何時(shí),我對(duì)大學(xué)是如此的期待,一想到終于擺脫了高中繁重的學(xué)習(xí)生活,來(lái)到一片自由翱翔的天空,學(xué)習(xí)自己渴望得到的東西,期盼的心情難以抑制。 國(guó)防生,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)朝氣蓬勃的群體。在國(guó)家危難、社稷存亡之時(shí),他們挺身而出,扶大廈之將傾;在外族入侵、生靈涂炭之刻,他們血染戰(zhàn)袍,救萬(wàn)民于水火。 為了心中的夢(mèng)想,帶著滿腔的熱血,懷著激動(dòng)的心情,我于一年前,來(lái)到了長(zhǎng)春理工大學(xué),成為了一名國(guó)防生。老班長(zhǎng)告訴我們一個(gè)道理,好的工作作風(fēng)是一種無(wú)形的力量。 回想來(lái)到這里的一年時(shí)間,有苦也有樂(lè),有歡笑有淚水,有吶喊也有彷徨。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為蕓蕓眾生中的一縷閃光。當(dāng)然,可以有困難,可以有挫折,但我們卻不能被困難嚇倒,因?yàn)槲覀兗磳⒊蔀橐幻娙?。既然我選擇了國(guó)防生,我就要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,不管前方是多么坎坷。不僅在生活上,在訓(xùn)練場(chǎng)上大家也 是一個(gè)整體,就好比是一臺(tái)完整的機(jī)器,每個(gè)人就是機(jī)器上的一顆螺絲,只要一顆螺絲松了,機(jī)器便不能運(yùn)轉(zhuǎn)??嘈娜颂觳回?fù),有志者事竟成。首先,骨干需要靜心思考上級(jí)的目的,正確全面的理解上級(jí)的意圖,不能曲解,不能誤解,更不能打折扣;然后俯下身子,虛心謙和的向下級(jí)傳達(dá)上級(jí)的命令。 身教,即用行動(dòng)來(lái)示范。 工作分派下去之后,要想獲得較高的“收益”還需骨干親身指導(dǎo)。) 勤記,指的是勤記錄。首先,骨干要意識(shí)到總結(jié)的重要性,了解它對(duì)自身及集體今后發(fā)展的影響。(來(lái)源:紅土地國(guó)防生) 第四篇:國(guó)防生 第一篇我們是天之驕子我們的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)天之驕子是人們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)大學(xué)生的代稱(chēng),但是我們一般并不這么稱(chēng)呼自己,為什么我今天要拿這個(gè)充滿驕傲的詞匯來(lái)說(shuō)呢?就是因?yàn)閮蓚€(gè)字,信心。任何時(shí)候,任何人都不能忽略和否認(rèn)這一點(diǎn),在部隊(duì)也一樣。一個(gè)沒(méi)有自我學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生不是一個(gè)合格的大學(xué)生,而軍營(yíng)對(duì)于我們這些沒(méi)有當(dāng)兵經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō),要學(xué)習(xí)和東西真的太多太多,我們的自我學(xué)習(xí)能力在我們?nèi)温氝^(guò)程中將大有用武之地。在這一點(diǎn)上,大家掌握的情況可能比我還要多,這里就根據(jù)我所了解的一些情況簡(jiǎn)單地歸納梳理一下我們國(guó)防生當(dāng)前在部隊(duì)的基本狀態(tài)。從我所接觸的同學(xué)看,雖然很多人仍然認(rèn)為現(xiàn)實(shí)與當(dāng)初的 想象,與自己理想的人生規(guī)劃仍然有一定距離,但是適應(yīng)部隊(duì)生活,融入部隊(duì)群體,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是難題。 人付出更多努力。大學(xué)有大學(xué)的文化,軍營(yíng)也有軍營(yíng)的文化。我想這個(gè)大家也應(yīng)該都沒(méi)有太大異議,從軍事素質(zhì)到軍事科目的組織到軍事指揮,我們欠缺的確實(shí)很多。當(dāng)我們到了一個(gè)新環(huán)境時(shí),我們都知道應(yīng)該主動(dòng)地融入和適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。國(guó)防生完成規(guī)定的學(xué)業(yè),參加統(tǒng)一組織的軍政訓(xùn)練,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),取得畢業(yè)資格和相應(yīng)學(xué)位后,按協(xié)議辦理入伍手續(xù)并任命為軍隊(duì)干部。具體專(zhuān)業(yè)和名額分配見(jiàn)招生計(jì)劃?rùn)谀恐械膰?guó)防生招生一覽表。 ( 2)乙型肝炎表面抗原測(cè)定為陰性。 ? 國(guó)防生錄取后,應(yīng)辦哪些手續(xù),如何辦理? 答:考生被錄取后,學(xué)校將《錄取通知書(shū)》、《國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金協(xié)議書(shū)》(一式三份)一并寄發(fā)給考生。 ? 1中國(guó)人民解放軍駐蘭州理工大學(xué)后備軍官選培辦的職責(zé)及聯(lián)系方法是什么? 答:中國(guó)人民解放軍駐蘭州理工大學(xué)后備軍官選拔培訓(xùn)工作辦公室,是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)依托普通高等教育選拔培養(yǎng)軍隊(duì)干部的工作機(jī)構(gòu)。復(fù)審復(fù)查合格者,正式確認(rèn)國(guó)防生資格。還應(yīng)參加面試、政審和體檢并填寫(xiě)《普通高等學(xué)校招收國(guó)防生政審、面試、體檢登記表》,作為高校審核錄取國(guó)防生的主要依據(jù)。其中,邊遠(yuǎn)和少數(shù)民族地區(qū)男性身高可以放寬至 160 厘米,女生身高可以放寬至 158 厘米。 ? 國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金由哪幾部分構(gòu)成?標(biāo)準(zhǔn)是多少? 答:國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金由學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和生活補(bǔ)助費(fèi)等三部分構(gòu)成,標(biāo)準(zhǔn)為每人每年 10000 元。心理承 第五篇:國(guó)防生 2021年蘭州理工大學(xué)招收國(guó)防生的有關(guān)政策解答 ? ?根據(jù)國(guó)家和軍隊(duì)的有關(guān)規(guī)定,為做好軍隊(duì)從普通中學(xué)應(yīng)屆高中畢業(yè)生中招收國(guó)防生工作,現(xiàn)就有關(guān)政策解答如下: ? 什么是國(guó)防生? 答:國(guó)防生是軍隊(duì)依托普通高等學(xué)校 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)高校 )培養(yǎng)的、畢業(yè)后定向分配到軍隊(duì)工作的大學(xué)生。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),部隊(duì)很多人說(shuō)我們大學(xué)生死板,也就是有些迂腐。情感上的沖突是比較好理解的,一個(gè)新人進(jìn)入一個(gè)群體時(shí), 如果在各方面都比較弱小,很可能會(huì)得到群體成員的同情和幫助;相反,一個(gè)新人進(jìn)入一個(gè)群體如果很快就在各方面占據(jù)了優(yōu)勢(shì)地位,那么群體成員就會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生一種排斥和不理解。第三篇環(huán)境沖突和自身瓶頸好的就不再多說(shuō),那么針對(duì)上面提到的生存現(xiàn)狀的負(fù)面表現(xiàn),我認(rèn)為從制度的制定者也好,實(shí)施者也好,還是我們自身也好,都應(yīng)該好好思考思考,想想問(wèn)題出在哪里,是引導(dǎo)還是規(guī)避。 ,優(yōu)勢(shì)得不到凸顯。當(dāng)我們適應(yīng)部隊(duì)和了解部隊(duì)一段時(shí)間以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些平臺(tái)并沒(méi)有也不會(huì)對(duì)我們關(guān)閉,夸張點(diǎn)說(shuō),只要是一技之長(zhǎng),就能在部隊(duì)找到用武之地。 部隊(duì)。當(dāng)然大學(xué)生的特點(diǎn)絕對(duì)不止于此,我上面提 到的幾點(diǎn)是針對(duì)我們對(duì)部隊(duì)的長(zhǎng)處來(lái)講的。相反從思想上來(lái)說(shuō),我們的活躍程度一般來(lái)說(shuō)要較他人強(qiáng)。所以,不管在未來(lái)的實(shí)踐中會(huì)遇到什么,我們都完全沒(méi)有必要妄自菲薄,對(duì)自己的能力和潛力失去信心。這也正應(yīng)了韓愈的那句“業(yè)精于勤,行成于思”。 孔子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;我說(shuō):記而不思則罔,思而不記則殆。其次,在指導(dǎo)的過(guò)程中,要有定期的檢驗(yàn)的意識(shí),檢查驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn) 一定要高,查看下級(jí)是否按照計(jì)劃的進(jìn)度完成任務(wù),及時(shí)的查出,并不一定就是壞事,至少在驗(yàn)收工作之前有彌補(bǔ)的余地。 分工指導(dǎo)(分工指導(dǎo)是骨干的基本意識(shí)。在日常的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中,骨干應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻向同志們傳授正確的思想,使
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