【正文】 育資金投入占 GDB 值 % 備 注 1 2020 年 23670 0． 5 2 2020 年 25170 1． 48 3 2020 年 39438 1183 3． 00 4 2020 年 62822 2198 3． 50 中學(xué)遷建工程 項(xiàng)目 可行研究報告 13 5 2020 年 72415 2259 3． 12 這種家庭 構(gòu)成 模式，對提高 教育 質(zhì)量提出的要求非常迫切 ，教育消費(fèi)必將成為家庭消費(fèi)的重要內(nèi)容。按照 85%的升學(xué)率，每班按 50 人計(jì)算，應(yīng)有 29 個班 1450人的 招生能力，才能滿足 初中 段就學(xué)的要求，其中普 初 須 50 個班。 場址占地面積： 53500m2（合 80 畝 ）。一日最大降水量 毫米，出現(xiàn)在 9 月 20 日。由于常年種植農(nóng)作物，本區(qū)域地下水位較淺， 巖層埋藏較淺， 地質(zhì)承載能力能滿足項(xiàng)目建設(shè)要求 ， 適宜建筑。人均地區(qū)生產(chǎn)總值（按戶籍人口計(jì)算） 17536 元，按可比價計(jì)算較上年增長 %。同時， 中學(xué) 建設(shè)在 城頭鎮(zhèn) ，與城 北 新區(qū) 的 高級中學(xué) 遙相呼應(yīng)，分布合理，故本項(xiàng)目場址選擇不作多方案比選。 教學(xué)樓功能建筑面積構(gòu)成表 單位： m2 項(xiàng)目 普通教室 專用教室 輔助用房 公共面積 合計(jì) 數(shù)量（個） 65 16 32 單位面積 90 90 42 合計(jì)面積 5850 1440 1344 2366 11000 實(shí)驗(yàn)大樓由理化實(shí)驗(yàn)室、語言教室、電化教室、史地教室、階梯教室、計(jì)算機(jī)教室、天文、天象館及輔助用房組成。 圖書館 根據(jù)《示范性中學(xué)校舍配置標(biāo)準(zhǔn)》，圖書館藏書按學(xué)生人數(shù)每生 50 冊計(jì)算，學(xué)校藏書量為 萬冊，其中閉架書占 30%，開架書占 70%。包括音樂教室，中學(xué)遷建工程 項(xiàng)目 可行研究報告 24 樂器演奏室，美術(shù)教室，書法教室和舞蹈房等， 一幢（ 3 層）框架結(jié)構(gòu)， 建筑面積 1500m2。教師食堂就餐能力為 80 人。 嚴(yán)格執(zhí)行《示范性中學(xué)校舍配置標(biāo)準(zhǔn)》。 校園內(nèi)各建筑之間，校園內(nèi)建筑與校園外相鄰 建筑之間的間距應(yīng)符合城市規(guī)劃，衛(wèi)生防護(hù)，日照、防火等規(guī)定。 校園綠化、美化應(yīng)和建筑物協(xié)調(diào) 統(tǒng)一。 主、次出入口設(shè)置緩沖帶。 400m 標(biāo)準(zhǔn)跑道田徑場和籃、排球場的布置方向以其長軸為標(biāo)準(zhǔn)，其長軸布置為南北方向。學(xué)生上體育課，離開教室進(jìn)入主干道即可直達(dá)運(yùn)動場。燃?xì)夤艿澜?jīng)次干道北側(cè)直接接入食堂。校園內(nèi)標(biāo)高與周圍建筑物現(xiàn)狀和規(guī)劃控制高程有合理的銜接。 樓梯間設(shè)有乘輪椅者的避難位置。 水源 本工程用水從城市規(guī)劃道路市政給水管網(wǎng)接入與學(xué)校內(nèi)生活、消防共用管道連接，形成環(huán)狀管網(wǎng)，接入點(diǎn)給水管管徑 DN200，供水壓力 ，可滿足學(xué)校內(nèi)各單體建筑物生活與消防用水量、壓力要求，各單體建筑物內(nèi)給水管道以環(huán)狀及枝狀相結(jié)合布置。 排水體制 室 內(nèi)為廢水、污水分流，室外為雨水、污水分流。 室外給水管管徑大于 DN100 時采用球墨鑄鐵管，小于或等于 DN100 時采用鋼塑復(fù)合給水管。學(xué)校供電除生活照明外，屬二級負(fù)荷，本項(xiàng)目由市變電力網(wǎng)引二路獨(dú)立日常供電源供電。 本工程配電系統(tǒng)保護(hù)接地方式采用 TNCS 系統(tǒng)，各建筑物在低壓電源引入處作重復(fù)接地后， PE 線與 N 線即行分開，任何情況下不得并接。 建立衛(wèi)生制度，加強(qiáng)對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生的管理。 組織學(xué)生參加勞動，不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或者從事不安全工作的作業(yè)。 1 認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治，做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作。 開展心理健康選修課、活動課或?qū)ｎ}講座。 安全 健康房地面采用木、塑料或地毯等面層。欄桿過長時在兩端和中部采取加強(qiáng)措施，欄桿與踏步的連接須可靠。 各建筑物需裝修的，裝修構(gòu)造及選擇材料要安全可靠，須避免脫落造成人員傷害。室內(nèi)消火栓系統(tǒng)要保證充實(shí)水柱到達(dá)室內(nèi)任何一點(diǎn)。 校內(nèi)污 水排放按《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)（ GB89781996）》進(jìn)行控制 校區(qū)內(nèi)環(huán)境噪聲按《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)（ GB30962020）》進(jìn)行控制 食堂排氣按《飲食業(yè)油煙排放標(biāo)準(zhǔn)（ GWB52020）》進(jìn)行控制 鍋爐排氣按《鍋爐大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)（ GWB31999）》進(jìn)行控制 環(huán)境保護(hù)措施 本項(xiàng)目污染源主要包括人員活動產(chǎn)生的生活垃圾、污水及實(shí)驗(yàn)室、鍋爐廢氣等。 淘汰耗水型室內(nèi)用水器具，推廣節(jié)水器具。 承辦單位的組織實(shí)施工作： 中學(xué)遷建工程 項(xiàng)目 可行研究報告 44 學(xué)校組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持以人為本，建立健全組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度，機(jī)構(gòu)設(shè)置合理高效，內(nèi)部管理運(yùn)用現(xiàn)代化的管理手段，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效率。 建設(shè)工程造價、計(jì)價管理辦法（ 2020年）。 總投資估算： 經(jīng)估算本項(xiàng)目總投資 4368萬元。 資金籌措使用計(jì)劃表 單位：萬元 序號 資金來源 第一期 第二期 合 計(jì) 備 注 1 資產(chǎn)掛牌出讓 2200 1300 3500 2 財政撥款 200 668 868 3 合 計(jì) 2400 1968 4368 4 占本期投資比例 100 項(xiàng)目資 金核算 項(xiàng)目 第 一期工程資 金核算： 原校區(qū)資產(chǎn)掛牌出讓收入 和 上級撥款 作為資 金， 第 一期工程共有資 金 2400 萬元，占 全部 投資總額的%。 爭取 上級 專項(xiàng) 撥款 868 萬元。 投資估算 建筑工程費(fèi)用估算 中學(xué)遷建工程 項(xiàng)目 可行研究報告 49 建筑工程費(fèi)用估算表 單位：萬元、元、 m2 序號 建筑物名稱 結(jié)構(gòu) 單價 合 計(jì) 備注 建筑 面積 總投資 1 教學(xué)用房 框架 1150 11000 1265 2 生活后勤用房 框架 1050 5500 3 實(shí)驗(yàn)及行政用房 框架 1250 5500 4 綜合用房 框架 1050 4000 420 5 其他用房 框架 900 500 45 合 計(jì) 26500 2995 體育設(shè)施及其他教學(xué)設(shè)計(jì)投資估算 體育及其他教學(xué)設(shè)施投資估算表 單位：萬元 序號 設(shè)施名稱 數(shù)量 單價 投資 備 注 1 400m 田徑場 1 110 110 2 籃、排球場 15 100 3 體育器械 200 24 4 室外 場地 1 100 100 中學(xué)遷建工程 項(xiàng)目 可行研究報告 50 5 電教設(shè)備 100 100 6 教學(xué)用具 50 50 7 生活設(shè)施 50 50 8 合 計(jì) 534 體育及其他設(shè)施合計(jì)投資 534萬元。 設(shè)備按廠家報價并參照實(shí)際價格。師資來源主要三個方面： 第一：在 其他 中學(xué) 初中 部 ，將其在職的教師調(diào)入；第二：向社會招聘一部分優(yōu)秀教師；第三：招聘部分大專院校的應(yīng)屆畢業(yè)生。 綠化 主干道兩側(cè)種植冠大蔭濃的落葉喬木。 中學(xué)遷建工程 項(xiàng)目 可行研究報告 42 大氣保護(hù) 鍋爐和 廚房爐灶使用較為清潔的能源（液化石油氣、輕油等）。 室外消火栓系統(tǒng)： 教學(xué)區(qū)、生活區(qū)室外消防水管與生活水管合用，采取 DN200管徑，沿主要道路成環(huán)狀布置。 第 八 章 消防、環(huán)保、節(jié)能及綠化 消防 本項(xiàng)目建筑物主要為教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、宿舍樓等，消防措施執(zhí)行《民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》。開啟，并使之緊貼窗面或與未開啟窗重疊而不占據(jù)室內(nèi)空間。 學(xué)校樓梯不得做大樓梯井。創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境，人際環(huán)境、心理環(huán)境，發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的人格魅力和為人師表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，聘請一定數(shù)量的兼職教師或心理咨詢?nèi)藛T。 學(xué)生對體格檢查中發(fā)現(xiàn)的有器質(zhì)性病的學(xué)生，配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。 健康 身體健康 學(xué)校體育場地和器材符合衛(wèi)生和安全要求。 學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間不超過 8 小時。燈具懸掛高度距桌面不低于 ，生物實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)桌上設(shè)局部照明，各類用房的平均照度不應(yīng)低于下表的規(guī)定： 各 類用房平均照度表 用房名稱 平均照度 （ LX） 規(guī)定照度的 平面 照度均勻度 中學(xué)遷建工程 項(xiàng)目 可行研究報告 34 普通教室、音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、自然教室、勞動教室、勞動技術(shù)教室、語言教室、合班教室、多功能教室、地理教室、科技活動室、辦公室、衛(wèi)生保健 室 150 桌面 不低于 教室前方黑板 200 黑板垂直面 計(jì)算機(jī)教室、圖書館閱覽室、美術(shù)教室、書法教室、德育展覽室 200 桌面 體育活動室 100 地面 廁所、走道、樓梯間 20 地面 室外照明 根據(jù)景觀設(shè)計(jì)，在道路、公共綠地及雕塑、園林小品等景點(diǎn)布置與環(huán)境相適應(yīng)的庭院燈、草坪燈、投影燈、地埋燈等明視及飾景照明設(shè)備，由校門衛(wèi)控制和管理；控制方式為光控、時控和人控相結(jié)合。 暴雨強(qiáng)度按暴雨強(qiáng)度公式計(jì)算： 167(a+lgT) q= (t+) T=1 年 t=20 分鐘 q20= 消防用水設(shè)消防氣壓給水設(shè)備以供消防之用，在行政樓、圖書館設(shè)屋頂消防水池。 《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》 學(xué)校走道寬度不小于 ，走道地面應(yīng)平整不應(yīng)光滑，在地面高差處設(shè)坡道和扶手。師生們在一片綠色之中，陶冶情操，增長知識。 中學(xué)遷建工程 項(xiàng)目 可行研究報告 28 豎向布置 機(jī)動車停放于行政辦公樓前廣場，機(jī)動車停車位 24 個。校園規(guī)劃區(qū) 內(nèi) 修建假山、石徑，栽綠樹，形成小橋、流水的優(yōu)美校園環(huán)境。 校園總體布局，按功能分區(qū)布置；教學(xué)區(qū)、運(yùn)動場地區(qū)、生活服務(wù)區(qū)三個區(qū)塊，形成校園內(nèi)功能清晰，布局合理，整齊劃一，安全整潔的基本格調(diào)。 校園功能分區(qū)明確，布局合理，各區(qū)之間聯(lián)系既方便又互中學(xué)遷建工程 項(xiàng)目 可行研究報告 26 不干擾。 總圖布置應(yīng)因地制宜，合理利用地形、地貌，適度超前 。建設(shè) 健身房，乒乓球房，體操房，體育器材貯藏房。 學(xué)生宿舍： 充分考慮為學(xué)生提供一個良好的、健康的居住空間，為學(xué)生提供一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，每幢宿舍安裝磁卡公用電話，設(shè)公共廁所和盥洗間。 圖書館內(nèi)設(shè)藏書庫、聲像閱覽室，普通閱覽室，教師閱覽室，分類陳列室，配置計(jì)算機(jī)多媒體信息網(wǎng)絡(luò)，有線 電視網(wǎng)絡(luò)等。 主要建筑物有教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、圖書館、行政辦公大樓。 土地使用條件 項(xiàng)目建設(shè)用地已通過 國土資源局評審 ，符合土地利用總體規(guī)劃。 227 省道穿 城頭鎮(zhèn) 區(qū) 而過， 城頭鎮(zhèn) 南距新亞歐大陸橋上的火車站 5 公里，與徐連高速公路入口處相距 7 公里 ,北距 310 國道 10 公里 ， 東距機(jī)場 ,內(nèi)河碼頭10 公里 ， 與碼頭相距 50 公里 ， 交通十分便捷 。年總?cè)照諘r數(shù) 小時，較常年 偏少 小時。年平均日照時數(shù)為 2300 小時，年平 均降水量 913 毫米，常年無霜期225 天。 地 址 西 側(cè)緊靠 高級中學(xué) ，和 公路 鄰近，既與喧鬧的城市商貿(mào)區(qū)和人口稠密的居民區(qū)保持了一定距離，又緊靠城市，交通便利，地理位置優(yōu)越。 和社會需求相比，差距 325人，考慮 市 、 縣 等重點(diǎn)學(xué)校 和民辦學(xué)校 的招生名額約為 2020人， 小學(xué) 畢業(yè)生升 初中 段的壓力得到較大緩解，但生源還是充裕的。按照 城頭鎮(zhèn) 2020 年第五次人口普查資料， 0—14 歲人口總數(shù)占總?cè)丝诘?%，平均每年從 小學(xué) 升入 初中 段學(xué)習(xí)的毛人數(shù)約為 1208 人，按照 升學(xué) 比例 98%測算，升入 初中 生源 1153 人。未來10 年學(xué)齡人口變化趨勢預(yù)測： 設(shè)定條件： 城頭鎮(zhèn) 2020 年總?cè)丝跒?65968 人，總?cè)丝谧匀辉鲩L率為 ‰ ； 城頭鎮(zhèn) 學(xué)齡人口占總?cè)丝诒壤秊?%，按 2020年 —2020 年總體下降 ‰推算，年均下降 ‰。 因此，該項(xiàng)目建設(shè)是 落實(shí) 全國中小學(xué)校舍安全工程建設(shè) 的需要。 既可以提高 城頭鎮(zhèn) 的教育水平， 又 增加 城北 新區(qū)的吸引力，同時也為 中學(xué) 突破發(fā)展的瓶頸，達(dá)到雙贏的效果。 項(xiàng)目建設(shè)有利于中學(xué)突破 發(fā)展的瓶頸 根據(jù)中長期規(guī)劃，城北新區(qū)成為行政中心、商務(wù)新區(qū)，預(yù)計(jì)2020 年新區(qū)人口達(dá)到 10 萬人，城北新區(qū)現(xiàn) 有 教學(xué)機(jī)構(gòu)將嚴(yán)重不足。據(jù)調(diào)研 城頭鎮(zhèn) 初中現(xiàn)狀 ：中學(xué)現(xiàn)有 48 個班，學(xué)生 2500 名 ； 中學(xué)是新辦的民辦學(xué)校，初中只有 6 個 班，學(xué)生 400 名 ，且呈現(xiàn)縮減趨勢 。人口壓力較大，教育事業(yè)發(fā)展比較快。 普通 中學(xué) 教育發(fā)展指標(biāo) 目 標(biāo) 指 標(biāo) 2020 年 2020 年 提高 初中 升學(xué)率，基本普及 高 中 教育 初中 畢業(yè)生升