【正文】 司 安徽新華圖書音像連鎖有限公司 滁州新華書店有限公司（含所屬 6個縣分公司） 皖新網絡科技有限公司 阜陽新華書店有限公司（含所屬 5個縣分公司） 安徽華侖新媒體傳播有限公司 XX 基礎教育信息化公共云服務平臺建設項目 9 企業(yè)股權結構現狀 圖 12 企業(yè)股權結構現狀圖 . 編制原則、依據即范圍 編制原則 依照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導原則：綱要中明確指出百年大計，教育為本。一般經營項目：圖書租型造貨及咨詢服務；出版物及文體、數碼產品倉儲、物流、配送、連鎖管理；多媒體投資、技術開發(fā)和管理；傳播與文化產業(yè)的投資、開發(fā)、管理及咨詢服務；廣告業(yè)務；進出口業(yè)務，物業(yè)管理，房屋租賃；資產管理。 另一部分是云計算中心 IDC 網絡基礎設施搭建，并在該中心構建一個運行在云計算上的公共云服務平臺，提供從校務管理、教學管理、科研管理和學習管理等各類服務。 . 主要建設內容 XX 省基礎教育公共信息化服務的云基地項目包含了基礎設施建設和軟硬件建設兩大部分 . XX 基礎教育信息化公共云服務平臺建設項目 5 基礎設施的建設包含了 XX 省基礎教育云服務中心，云計算中心IDC 機房大樓，未來教室體驗中心、教師培訓大樓、宿舍樓、餐廳等綜合教育培訓基地。 . 項目建設單位概況 . 企業(yè)基本情況介紹 公司名稱： XX 新華傳媒股份有限公司 注冊地址： XX 省合肥市長江中路 279 號 注冊資金： 91,000 萬元人民幣 法定代表人： 曹杰 公司經營范圍是：許可經營項目：圖書、報紙、期刊、電子出版物總發(fā)行；音像制品批發(fā)零售。 公司連續(xù)六年進入中國服務業(yè) 500 強，位次由 2021 年的 247 位上升到 2021 年的 207 位；先后榮獲“全國文化體制改革優(yōu)秀企業(yè)”、全國“五一”勞動獎狀、“全國文化體制改革先進企業(yè)” 和“全國讀書活動優(yōu)秀單位”稱號；入圍“全國文化企業(yè) 30 強”，同時入選 “ XX企業(yè) 100 強”，位列第 25 強。 項目的編制嚴格遵循國家法律、法規(guī)。而本項目的實施為基礎教育信息標準化、統一化管理，縮小城鄉(xiāng)差距、實現全省資源共享、提升中小學教師隊伍的教學水平提供了重要的支撐。家長非常期待能夠廣泛參與到孩子的學習和培養(yǎng)過程中，和學校形成良性的互動，但由于缺乏有效的溝通平臺和手段，使得他們對孩子的教育過程感到茫然和無助。數據的運維與安全完全由運營機構負責保障。平臺的終端用戶包含 800多萬的學生和家長、 60 多萬的教師和教育工作從業(yè)人員。 ? 以用戶服務為重 在系統實施時，平臺用戶并不關注技術細節(jié)，應以如何讓客戶獲得最佳服務體驗 為原則進行實施，屏蔽技術細節(jié)，注重客戶服務體驗，降低客戶在使用平臺過程中學習成本，增強客戶服務體驗感，以增加客戶的粘性。 基礎設施層服務 (Infrastructure as a Service) 運營中心以服務的形式提供虛擬硬件資源，如虛擬主機、存儲、網絡、備份、容災等各類資源。 . 綜合校務管理 綜合校務管理平臺提供學校協同辦公、教務、人事、資產、財務、學生素質、學籍、成績、總務等各項管理系統，每個學?？梢灾苯釉谄脚_上注冊并生成本校的應用實例，并可以定期向上級教育主管部門上報數據，各級教育局（廳）可以通過局端的各項統計應用，從各個學校抽取相關數據，生成報表，以便及時掌握所轄區(qū)域的教育統計數據。 ? 資源接口：用于裝在市場上商業(yè)資源廠商的資源，并開放訪問接口，讓 XX 的中小學教師和學生可以分享政府采購的各類資源。競賽的設計可以提高學生參與學習的熱情，提升學習成績。 OK 房、健身房、小型超市、會議室、管理辦公用房。建設 XX 基礎教育公共信息服務云平臺項目，必將為我省的基礎教育快速發(fā)展提供有力的技術支撐，必將可以大幅提升我省基教的教學水平，促進我省教育事業(yè)的大力發(fā)展和我省的教育關聯產業(yè)繁榮，是一項造福萬代，功在千秋XX 基礎教育信息化公共云服務平臺建設項目 50 的利國利民的重大工程。 4. 層次化和自治的管理模式。統一平臺和集成數據管理保證了數據的標準化、準確性和一致性。建議各級主管部門加快項目的審批，以利項目早日實施。高標準的 IDC 機房保證了平臺的物理可靠性和安全。 6. 社區(qū)化和協作化的溝通平臺。 2. 集成和開放的軟件平臺。96GB 1333MHZ DDR3 內存； 2*146GB 15K rpm SAS 硬盤； 1*2 port 10Gb VIC 適配器 350 2800 XX 基礎教育信息化公共云服務平臺建設項目 46 3 統一存儲系統 存儲虛擬化系統 4 個以上虛擬化控制器，128GB 以上緩存， 64 個以上8Gbps FC 接口，兼容國際主流品牌廠商中高端存儲設備，提供陣列間數據鏡像和遷移功能，滿足數據中心配置存儲容量的虛擬化許可 1 300 企業(yè)級磁盤陣列系統 配置雙控制器， 48GB 以上緩存， 16個以上 8Gbps FC 接口；配置 2 個以上 NAS模塊， 48GB以上緩存， 4 個以上萬兆iSCSI 接口；配置 5 塊以上100GB SSD 速硬盤， 150 塊以上 600GB 15K rpm SAS 硬盤，300 塊以上 2TB 磁盤； 4 2500 數據備份系統 軟硬一體化數據備份系統，支持虛擬化系統備份，支持源端重復數據刪除，滿足數據中心備份數量和容量要求 1 200 4 云計算軟虛擬化軟件 VMware vSphere Enterprise版 +vCenter 許可 1 500 XX 基礎教育信息化公共云服務平臺建設項目 47 件 云計算平臺服務管理系統 自助式服務、虛機生命周期管理、鏡像管理、端到端服務監(jiān)控、計量與計費、云安全控制等 1 250 5 機房基礎設施 綜合機房建設系統 2021 平方米機房裝修；供配電；防雷接地；消防； UPS；精密空調；新風；監(jiān)控；機柜 1 2021 6 大屏監(jiān)控及展示系統 大屏監(jiān)控及展示系統 16 塊（ 4*4） 46 英寸工業(yè)級LCD 液晶顯示器無縫拼接大屏監(jiān)控及展示系統 1 1000 7 教育云系統 云教室系統 51（ 50+1）套輕量云終端及后端個人云系統，高清互動投影、觸摸屏、白板及實物展示、音響系統等 1 500 云閱覽系統 400 套輕量云終端及后端個人云系統 1 500 XX 基礎教育信息化公共云服務平臺建設項目 48 合計： 12700 表八：基礎教育新信息化公共軟件開發(fā)費用預算表（萬元） 序號 軟件類別 建設內容 開發(fā)費 備注 1 中小學綜合信息管理系統、辦公管理 實現公共基礎服務和綜合校務管理平臺：學籍管理，學生成長管理、校產管理，辦公管理、教務管理、校產管理、人事管理等各類管理系統以及平臺的基礎運營管理功能和社區(qū)功能。 。 . 教研管理 為每個學校提供網絡學習、作業(yè)交互、輔導答疑、測評、學習評價、成績跟蹤、移動學習等全流程學習管理系統， 每個學校一個實例，可按需選擇開通相應的服 務模塊。 ? 資源共享：依照資源建設者的意圖，可以將教學資源共享到不同的層級：校級、局級和省級。 ? 儲存服務：為各類系統提供存儲空間管理， FTP 訪問服務 ? 服務組件注冊管理：負責各類服務組件注冊和調用接口管理 ? 開放訪問接口管理：提供平臺向第三方開放的基礎數據如用戶信息、登錄論證、消息訪問接口 ? 移動訪問接口服務：負責提供各個應用系統數據的移動訪問接口，對各數據加工并在移動設備上訪問。 ? 各學校應用獨立原則 平臺以云服務模式為每個學校提供校務管理、教學互動等應用， 在設計時應遵循個學校應用實例數據應在邏輯上保持獨立原則，一個學校的數據的改變應不影響到其他學校業(yè)務系統運行。 XX 基礎教育信息化公共云服務平臺建設項目 19 . 分階段建設步驟 建設階段（時間） 建設內容 基礎建設 硬件建設 平臺建設 第一階段 （項目啟動2021 年 12 月） 云 計 算 中 心IDC 機房建設 云計算中 IDC機房建設 綜合校務管理：各級教育主管部門網站、辦公系統、學籍管理、校產管理、學生素質管理、教務管理、人事管理、成績管理等等 第二階段 （ 2021 年 1 月2021 年 6 月） 培訓教室、體驗中心、未來教師建設 未來教室設備采購與集成，閱覽室設備購置 網絡教學平臺、家?；ネㄆ脚_、教育資源庫、標準測評系統建設 第三階段 （ 2021 年 7 月2021 年 12 月） 配套生活設施建設：餐飲、住宿、運動場館建設 運行狀態(tài)監(jiān)控展示屏幕 移動學習、教研平臺和教師培訓平臺建設 XX 基礎教育信息化公共云服務平臺建設項目 20 . 分階段推廣方案 時間 推廣方案 推廣內容 產出物 備注 項目啟動 2021年 4 月 在合肥尋找 5 所試點學校， 1 個區(qū)教育局，推廣使用標準化測評、網絡教學、 OA、校園協作平臺、教學資源庫平臺等系統，進一步了解學校和教育主管部門需求 試點學校的需求分析文檔，平臺的詳細設計方案 2021 年 9 月2021 年 12 月 在合肥尋找一個區(qū)教育局試點綜合校務管理系統，利用平臺上報相關學籍、成績數據 優(yōu)化后的 SAAS模式綜合校務管理， 區(qū)縣的公共信息服務門戶網站制作 2021 年 1 月 12月 建立省級服務中心和各地市服務分中心，在全省推廣 SAAS 模式的綜合校務管理系統 云計算機房負載能力測評報告。它具有以下的特征： ? 技術領先：以云計算為核心技術，具有超強的穩(wěn)定、容災和高并發(fā)訪問能力。 第四章 項目建設內容和規(guī)模 . 項目建設內容 XX 省基礎教育信息化公共云服務平臺是一個構建在云計算基礎上的信息化云服務平臺，提供從校務管理、教學管理、科研管理和學習管理等各類服務。 . 教研和課改的需要 教師對課改、備課、組卷需求迫切，如果網上能提供相應的服務，XX 省推廣教育信息化技術十年有余，很多區(qū)域教師的計算機應用水平較高 ，利用平臺突進課件資源、在線輔導、網上備課、智能組卷、智能評測、中高考考前沖刺等環(huán)節(jié)，推廣“