【正文】 干條，由班干部分頭負責，指導班干部把分管的工作細化，明確責任，分工到人，班級“人人有事做，事事有人做”，并且配上一套獎勵罰懶的措施。特別是剛剛開始，班主任辛苦工作，養(yǎng)成了學生的習慣、能力，就會有條有理。對于高中的學生來說，成績對于他們還是最重要的，成績的好壞高低，都會影響到學生情緒的39。因為作為班主任同時也是一位任課教師，如果由于班主任工作占去了大量的時間，而影響了你的備課與上課，那么你在學生心中的形象會大打折扣。向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。向學生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。建立后進生生管理檔案，制定轉化措施。準備六一各項活動六月份：復習，迎接期末考試。積極關注學校及學院有關新生的工作動態(tài)，認真學習了解學校及學院的政策、規(guī)定和通知，熟悉工作流程，結合實際情況，做好工作計劃。大一的班委對于整個班的建設起著非常重要的作用。第一， 學習是重中之重對班級進行部分專業(yè)知識的輔導，平時讓班長，學習委員多加注意，有情況立即匯報，保證沒有人掉隊。以上是關于如何開展工作的一些想法，有不足之處，請老師指正，謝謝!班主任工作計劃評析 班主任工作計劃目的要求篇十又是新的一學個期，為了更好地塑造孩子們的心靈，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，引領、幫助孩子們全面發(fā)展，不斷進步，同時為了使班集體在新的學期能有新的氣象，特制定如下工作計劃:經過幾年校園生活，學生對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。因而，我從以下幾點入手:（一）課堂紀律首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。講究衛(wèi)生很重要。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。班主任工作計劃評析 班主任工作計劃目的要求篇十一新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。繼續(xù)以家校聯(lián)系和電話家訪的形式與家長進行交流為主，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。盡力挖掘學生的課外興趣，培養(yǎng)學生的特長，使學生的個性得到充分的發(fā)展。加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。b班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。1復習準備期末考試。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想 。要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。開展讀書、讀報活動，通過讀書交流活動，彰顯班級特色。在本學期，我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。本學期我依然把和家長的經常聯(lián)系個溝通作為重點工作。當新生剛到學校的時候，我們給他們的第一印象非常重要，我們要非常熱心地幫助他們，像哥哥姐姐一樣關心他們，還要詢問他們的基本情況，有選擇地記錄下來。（三）選舉班干軍訓結束，新的學習生活即將開始，我們要鼓勵全體新生踴躍參與班干部選舉。（一）學習方面很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年，就是為了來享受大學生活，這種想法不利于大學的學習。若是新生病了，我們要即時過去問候，關注他們病情的發(fā)展，太嚴重的話要送他們去醫(yī)院，并陪伴、安撫他們。（二）贏得新生們的信任，建設溫馨的班集體。配合好學校的新生軍訓工作，并且在軍訓期間，主要工作如下：迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察班級的班風形成，及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，并給予教育；培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子；利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，讓新生班級形成的班級凝聚力。指導學生正確使用網絡，在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。班級現(xiàn)狀分析：思想品德方面：學生熱愛學校關心班級，集體榮譽感較強，但紀律散漫，行為規(guī)范差，尤其禮節(jié)方面差，需加強教育。進行愛國主義教育及感恩教育提升學生的思想素質。讓德育工作滲透到教學過程中，做到先育人后教書，切實提高德育工作的實效性。8）繼續(xù)做好家訪工作。提高學生的自我保護和自我救治的能力。1）根據學校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設、問題生轉化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。階段目標：3月份：繼續(xù)進行養(yǎng)成教育，主抓班風班紀，培養(yǎng)良好的學習習慣，樹立明確的學習目標。班主任工作計劃評析 班主任工作計劃目的要求篇十五班級整體素質不佳。干部實行一個月考核制，考核不合格自動離職；每學期重新進行一次干部選拔；督促學生進行課外實踐，抓好媒體實訓，形成作品，適當指導學生參加相應比賽；發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。報名時，盡力做到全天都在場，迎接新生，及時為他們排憂解難，幫助他們盡快熟悉新環(huán)境，融入新生活；組織新生見面會。即使被多個社團同時錄取，他們也可以根據自己的偏好，擇優(yōu)而棲。（二）生活方面我們會在開學初指導新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫(yī)院等生活常識，平時多去他們宿舍串門，了解他們在日常生活中遇到的問題。（四）凝聚班級班干部選出以后，以后的班級、班干會議就由他們獨立組織了，但我們應該去旁聽他們的會議，適當地給予指導，但不能影響他們的決定，要讓他們培養(yǎng)獨立辦事能力。與此同時，我們還要組織一次外出活動，帶他們熟悉公車路線，知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場，帶他們游覽森林公園，在活動中創(chuàng)造機會互相認識。對于學困生，在學習上多給予幫助和解答；對于貧困生，在生活上多給予幫助和溫暖?！盃幃斝∶餍恰敝贫龋呀泴嵤┮荒臧肓?，對于個別學生來說，可能產生了“審美疲勞”，因此，我不斷地改進制度，增強學生的競爭感，使這一項措施更為規(guī)范，可行性更強。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。（1）對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經常要老師同學提醒。冬季來臨時，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。（2）進行適當的表揚和批評。根據學生的實際和年齡特征以及班上存在的問題，選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。不過，值得欣慰的是，本班學生接受能力還算可以，所以只要在習慣培養(yǎng)上下點功夫，前景是比較樂觀的。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。（二）教室及環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。（二）在小學德育工作中重點利用升旗儀式、班隊會，加強學生的德育教育。 到期末時，找平時學得不好的同學談話，并找學習好的同學對其進行指導，努力避免不及格現(xiàn)象。軍訓回來的第一次班會中，我將抓好班委的工作建設，本著公平、公正、公開的原則，讓大家民主選舉，選好班團干部，營造積極向上的氛圍，團結共進的班集體，為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎。在新生入學之際，對于周圍陌生的環(huán)境，心里會產生一種好奇和恐慌，心里沒有底。因年齡上與新生相近，也屬于學生集體中的一員，能及時把握學生的思想動態(tài)，縮短距離，易溝通交流。找春天活動。重視“星級班級”的評比，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質量，注重自己的一言一行，要和雛鷹競賽掛鉤。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。同時學生是活潑的、積極向上的，大部分同學都非常有潛力，我會盡力把這個班帶好！班主任工作計劃評析 班主任工作計劃目的要求篇八新的學期又開始了，對于一年級的學生來說，雖然經過一個學期的學習，但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高，如何讓他們更好更快地融入到學校生活中，融入到班級這個大家庭中，并且在集體生活中各方面得到鍛煉，提高能力，班主任的工作就顯得尤為重要了。時間一長，學生就會主動的去加強學習。具體做法上，我想班會是一項最為重要的內容，一個學期通過幾次有準備的主題班會，有效地開展，能更好地實現(xiàn)班級的目標，加強班級的凝聚力。學生由被管理者轉為互相管理者。我剛接手高一一班，由于學生來自全縣各所學校，還不太適應一中的制度和學習、生活。1一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。，使人人有事，做事事有人做。，充分發(fā)揮班級干部的作用。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規(guī)范學生的言行，工作計劃《二(2)班主任工作計劃》。為此我特意做如下設想。要求學生要放得開，收得住。并懂得如何保護自己。在升旗的時候，要求同學們站隊要快，靜，齊，要站得挺直，要有飽滿的熱情和向上的精神。與學生交談。經常對學生進行安全教育,遠離危險。5擬將考評成績與期末評選先進結合。，提高他們的工作能力和工作熱情。班主任制定工作計劃首先要確定目標，班主任工作計劃的總目標以培養(yǎng)社會