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最新班主任工作總結(jié)個人工作總結(jié)(3篇)-文庫吧在線文庫

2025-08-10 16:23上一頁面

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【正文】 種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但我自己在理論上的知識遠遠不夠,只有不斷的學習,加強理論修養(yǎng),才能讓我自身的品味提高上升一個層次。我覺得我要堅持下去,力爭形成自己的風格。一年來我收獲了很多,同時也看到了自身的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:工作室讓我有機會認識了一批有理想、有追求、有干勁、有智慧的伙伴。我深知,能夠成為工作室的成員,既是一種榮幸,更是一份責任。不斷進行總結(jié)與反思,將學習收獲的理論與班級管理結(jié)合,使我們班級各方面又上了一個新臺階,20xx年我們班被評為“淮北市優(yōu)秀班集體”。在這個大家庭里,我們找到了自己前進的方向,在這個大家庭里,我們體會到了互助共進的熱情,在這個大家庭里,我們更領(lǐng)略了名師的風采。另外,班主任幫助學生樹立目標,有了目標學生前進就不會迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅定的步伐。原先在做學生思想工作時,常感覺大道理已說盡,自己勞力費神,苦口婆心,而學生卻無動于衷,厭煩乏味。在實際工作中,狠抓日常學習生活中不守紀律的現(xiàn)象。三是“二合一”的雙差生,人數(shù)不多,但負面影響很大。比如,我班上有幾個調(diào)皮搗蛋的學生整天坐不住板凳,卻對籃球興趣濃厚,我?guī)退麄兂闪⒒@球興趣小組?;粍訉W習為自主學習。讓學生學會“會學”??偠灾?,班主任既是聯(lián)系各科教師與學生之間的紐帶,又是溝通學校、家庭、社會的橋梁,班主任既是導(dǎo)師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠矚,宏觀引領(lǐng),又要體察入微,深入角落,關(guān)心呵護,但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學生成功的花朵。班主任應(yīng)時刻關(guān)注學生各學科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學生不斷強化薄弱學科,突破重點,幫助偏科學生建立自信,提升興趣。鼓勵競爭,強大自我。尊重后進生的人格,以表揚為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進生的閃光點,給他們“用武之地”激發(fā)他們熱情,增強他們信心,比如有的后進生勞動很積極,肯賣力,可以委任其勞動委員一職,負責班級衛(wèi)生管理,有的后進生讓他充當紀律委員一職。學校家庭聯(lián)手打造孩子的未來形成強大的39。尤其針對初三學生的思想復(fù)雜偏激,情緒多變的特點,班主任要及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生交流談心,排解問題。卻恰恰起到“事半功倍”的效果?,F(xiàn)在看來并非如此,在不影響正常工作和學習的前提下,班主任放下師長的架子,和學生開開玩笑,套套近乎,師生“打成一片”。鼓勵的方式多樣,一句熱情的話語,一個贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學生心蕩漣漪,如沐春風。一直以來,我在實踐中不斷反思,
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