【正文】 坐得端端正正。有幾個女生圍成一個圓圈，大一包、小一包的鹽辣椒擺滿了一桌子，一邊吃還一邊喝水，口里不時發(fā)出辣得吸氣的聲音。鬧鐘滴答滴答不停地走著，我眼望天花板，身體的難受使我忽然覺得孤獨極了，仿佛世界上只剩下我一個人。在中午之時，教室又吵又鬧，管理的大組長原來對付這種事都是六神無主，但是這次，大組長卻管理得有理有序，沒過多久，教室里鴉雀無聲，每一個同學都像遇到了老虎一樣.吃過飯，申老師走進教室里安排同學認真做清潔。晚上，我一下子做完了數(shù)學作業(yè)，跳完繩，就翹起二郎腿，美美地看起了課外書。第三天，二班的語文老師袁老師來給我們代課，雖然袁老師也講得有聲有色，但盧老師那慈祥的面孔；臉上永遠掛著的那美麗的笑容；當同學有不會做的題時那著急的目光；同學生病時那親切的問候……一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我眼前。他把掃帚往懷里一抱，當成吉它，然后閉上眼睛，摹仿著歌星的樣子，張開大嘴唱起了流行歌曲。只聽“啪叉”一聲，椅子碎了，趙輪四肢朝天摔在了地上，同學們哈哈大笑。在教室里打籃球的打籃球，各不礙事。直到搞惡作劇的同學哈哈大笑時，同學們才恍然大悟似的知道上了當。對不起，青春期的我們曾經讓您如此的心痛；而您卻一如既往的關心和照顧。自習課上，沒有了來回踱步的腳，總覺得少了些什么。我想起了您——。沒有誰會想，進來的竟不是班主任，而是一個頑皮的男同學?！斑恕⑦?、咚……”“蔚老師回了來！”不知誰報警似的喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復了平靜。有的人還用書遮住自己忍不住笑的臉，強裝做專心致志學習的樣子?！斑?，咚，咚……”“彭老師來了!’’不知誰報警似的喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復了平靜。張逸揚則是吃幾個泡椒尖叫一聲，后來，索性把一大半水全灌了進去，那可叫個神速，秒吞??！比賽進行到后來，兩名選手奄奄一息，真要說到底誰最精神，就屬張逸揚了，他趴在桌子上，舌頭伸的老長，還時不時灌點水進去。第二天，這一天我們又發(fā)生了同樣的“悲劇”。于是，教師又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛莪這里不是教師，而是他們擁有的自由天地。上語文課了，可走進來的不是語文老師而是數(shù)學老師。最后幾節(jié)課，我也沉不住氣了也跟別人說了起來。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的，現(xiàn)在卻像在菜市場。有幾個女生圍成一個圓圈，大一包、小一包的零食擺滿了桌子，一邊吃還一邊喝水，嘴里時不時發(fā)出滿足的聲音?！皦m風素，雪多年……”突然，傳來手機震動的聲音，噢，是陳老師的手機?！袄蠋焷砹耍±蠋焷砹?！老師來啦！“楊進大聲呼叫！大家聽了，立刻提起自己的筆，兩眼頂著書，裝模作樣的學習起來。前面邰旭豪順手抄起了自己的數(shù)學作業(yè)?？?圖/寫話+/=來自=作沒有誰會想到，進來的竟不是班主任，而是一個頑皮的男同學，原來，這個調皮生是趁同學笑鬧時，悄聲離開座位并順手關上教室門下樓去的。班主任不在的日子篇二十一這一天，全校班主任老師開大會。一天下來了，孫老師盡管不在家，我們還是表現(xiàn)的很好。然后老師就讓一位同學把說話的39。大約過了三四分鐘，不知是誰喊了一句：‘‘婁老師來啦！’’，大家都以為婁老師真來了，串位的忙著回了位，看小人書的忙收起自己心愛的小人書，在一起談笑風聲的女生，也連忙坐的端端正正。”我們聽了高興極了，以為星期二和星期三沒有語文作業(yè)。中午，幾個女生和三四個男生湊在一起，一起決出誰是最會吃辣的人，參賽選手以泡椒鳳爪為單位，個個準備了一大杯白開水，在姜涵棋的位置上進行pk。直等到搞惡作劇的同學哈哈大笑時，同學們才恍然大悟，知道上當了?！比缓缶投?、冬地走下了樓。仿佛這里不是教室，而是他們擁有的自由天地。大約過了三四分鐘，又聽見外面“咚、咚、咚”的腳步聲，同學們以為蔚老師回來了，串位的忙著回原位，喝水的忙向座位跑，看小人書的忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫。假如我能飛上天，那是您給我騰飛的翅膀；假如我是那擊浪的勇士，那您給我弄潮的力量；假如我是那不滅的火炬，那您給了我青春的光芒。甚至盼望著上我最討厭的英語課。班主任老師推開門一看，同學們都在“專心”學習，臉上露出了欣慰的笑容。大約過了三四分鐘，看見窗子那邊突然過來一個人，同學以為班主任來了，竄位子的同學忙著回到原位，玩游戲機的連忙把自己的游戲機藏起來。同學們這樣作是太不應該了，要養(yǎng)成遵守紀律的好習慣，老師在與不在都要一個樣??！班主任不在的日子篇十二“同學們，周四、五、六這幾天，我要外出培訓，同學們不要太淘氣……”“耶！太棒了！”老師還沒發(fā)表完他的長篇大論，就被同桌的一聲仰天狂嘯打斷了，后果當然慘不忍睹，他被老師淋了一陣“口水雨”，放學后還被留了5分鐘。外號叫“搗蛋女王”的劉紅，此時正在和“調皮大王”王波玩紙飛機，他們剛投出去的那只飛機還在教室里飛呢。盧老師，我祝您身體健康，早日康復，早日回到我們身邊，我們這群“小孫悟空”正等著您給我們帶“緊箍咒”呢！班主任不在的日子篇十一王老師剛走時，教室里還很安靜，可過了一會，一些同學就小聲地說起話來。中午，我沒像前一天去吃野果子，而是玩了一會兒就馬上回教室，做起了數(shù)學家庭作業(yè)。費老師剛說完，班級里就像炸開了鍋，大家開始竊喜，想到未來的這幾天就興奮，因為我們這些“小孫悟空”終于在這幾天里可以不用“帶緊箍咒”了。”是啊，雖然我今天沒上學，但我真切地感受到來自老師和同學的關心，感受到集體的溫暖。忽然，客廳里傳來媽媽接電話的聲音，原來是黃苑云打來電話，媽媽告訴她我病了，她還囑咐我好好休息。原來，這個“調皮生”趁同學們笑鬧時，悄聲離開座位，并順手關上教室門走下樓去。班主任不在的日子里，有了生機，沒了自由；有了活潑，沒了開朗；有了地，卻像天