【正文】 沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。八、今后努力的方向及打算加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習，做到不恥下問，多請教。加強與家長、老師、學生的溝通，處理好學校的三種關系。謝謝大家!述職人：20xx年x月x日學校政教處主任述職報告 學校政教主任述職報告篇四尊敬的各位領導：大家好!我叫，學校政教主任的述職報告范文。每學期要舉辦1勤才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。放學了，我會和其它領導一起，到離學校一、二里之外的地方，督查學生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。幾年來，學校安全工作得到了上級領導和廣大家長的肯定，學校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。為學生安全盡心盡力，為學校教學保駕護航，我將一如既往，奮斗不止。生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。首先我從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，把安全工作作為學校第一要事來抓。(二)德育工作我記得有一篇文章介紹:在一個管理研討會上，有一位資深的管理者問與會人員：世界上什么最難管?下面一片寂靜，沒有人回答，這時候他說：“帽子下面”。長此以往，就會使學生產(chǎn)生逆反心理，這樣也給我們的教育工作帶來更大的困難?！?我并不想叫家長來，也不是嚇唬學生，只是想告訴學生這樣是不對的。三、其他工作在學校，我非常尊重姜校長，他是我學習的榜樣。人勿以惡小而為之，勿以善小而不為。“一二其實無論收獲還是遺憾，都將成為過去，相信在我的努力下，領導的指導下，各位老師的協(xié)助下，我的工作會越來越出色。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。唱紅歌。開紅博。我校動真格抓心理健康教育工作，在陣地建設上給位子，有專門的心語屋；在待遇上給票子，享受班主任待遇；在人員選擇上選才子，從高從優(yōu)選擇。三是家長參與。主要負責德育工作、安全工作、保險工作。要求學生人人會背《守則》《規(guī)范》，每月末對各班進行抽測，達到了每名學生會背，并寫了學習心得體會。就因為多走，發(fā)現(xiàn)事情及時處理，把不應該發(fā)生的事情消滅在萌芽之中。某班的一個名頑皮生，我和班主任教師多次與之談心，曉之以理，動之以情，由原來的七不服八不忿，總想當老大的心理，現(xiàn)在改變了想法，也想當一名規(guī)范的學生。兼管本部的保險工作，學生入保率達百分之百，組織班主任完成了相關的材料。（二）、嚴守學校規(guī)章制度，在一學年內(nèi)沒有一天病、事假，出滿勤，多處勤。第三，配合總務處進行安全排查，每個月都要求總務處對校舍、水電、消防器材進行一次常規(guī)排查，每學期進行一次徹底檢查，消除各種安全隱患。（3）進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理，加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動的備課記錄，無備課，不上課。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素；堅決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒；明確文明學生標準：衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動。加強法制教育，繼續(xù)開展平安校園活動：為了進一步開展平安校園活動制定了清理非學習用途刀具制度，并與各班主任簽訂了清理非學習用途刀具的責任狀。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。倡導無煙學校衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控煙標記，宣傳控煙知識，政教處組織年級骨干教師嚴抓學生吸煙問題，對模仿大人吸煙的學生進行嚴厲的批評教育。反思過去三年的工作，我還存在許多不足：工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。班主任、體育老師和學生共同吃苦訓練在炎熱的操場上，既磨練了意志，又增加了其組織紀律性，提高了班集體榮譽感，同時也增進了師生感情。其中的“制定本班的量化考核計劃”“學生承包制”“成立小組互助競賽”等措施得到了很好的推廣和應用。五、不定期進行安全大排查。這是我們本學期組織的型的一次德育活動。如十人跳繩接力、十人抱球接力、運球投籃接力、踢毽子團體記數(shù)比賽、原地跳繩團體記數(shù)比賽等項目，都是需要團體協(xié)作才能取得好成績的項目，并且這些項目涉及人多，基本上人人都要參與。我們在11月9日召開了初二年級的警示教育會。并且我們實行學生會課間安全巡查即時制止報告制度，每個課間，尤其是學生打飯期間，我們都有學生會人員分包學校的各個區(qū)域，尤其是一些易隱藏、易發(fā)生危機事故的地方，我們都進行重點巡查。我們自知在工作中還有很多不足，還有許多需要進一步提高的地方。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。要求班主任在班級宣講教育學習，讓學生實踐。為了提高學生的法律法制意識，組織全校學生進行了法制教育，主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。沒有做好與班主任之間的溝通，導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。所以導致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。下面我將從兩個方面把兩年來的德育工作做以匯報。上好班會第一課，通過第一次發(fā)校服，召開“形象責任夢想”為主題的班會，讓學生學會珍惜自己和集體的形象，在思考責任和憧憬未來中，形成初步的形象意識和責任意識。通過墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地，營造誠信明禮的氛圍。關注學生成長中的關鍵期，舉辦七年級生理心理大課堂活動，召開八年級加油會，六、九年級理想教育會，讓學生在思想的碰撞和情感的共鳴中，知行統(tǒng)一的效果有所提升。承擔制定學校德育工作計劃、各項管理規(guī)章制度，負責落實學生日常具體管理工作和班級常規(guī)考核，負責對全校學生進行以“理想信念、紀律法制、愛國主義、文明禮儀、安全衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容的思想政治教育工作。xx年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動。依據(jù)學校德育工作計劃，結合學生的學習和生活問題，確定演講主題，使講話內(nèi)容貼近生活，以情動人、催人上進，提升國旗下講話的感染力，培養(yǎng)學生歷史責任感和公民感。三是堅持“培養(yǎng)管評”的德育工作思路，努力做細做實每項工作。采取首問負責、導師幫扶等制度，通過巡視督查、值周評比、量化考核、綜合素質(zhì)評價等方式，引導學生辨是非，正品行，養(yǎng)習慣，實現(xiàn)以管導行的目的。心理課程通過上好心理輔導課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團隊輔導、做好心語小屋的咨詢等工作，讓心理健康教育成為呵護心靈成長的有效平臺。因此，我們把“禮”和“誠”的教育，做為激活規(guī)范意識和向善心理的兩個基本點?；厥走^去那些忙碌的日子，感受最多的去是沉甸甸的收獲。加強對班主任業(yè)務能力的培訓，定期舉行班主任業(yè)務例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。共同搞好工作。工作方法不對。七、存在的不足從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。把誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造人。了解關心學生學習、生活等等。政教處主任個人述職報告建立了學生心理咨詢室。二、加強班主任隊伍建設根據(jù)班主任隊伍建設的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關于班級管理的有關資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。我是20xx年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作。因此我們在這一方面開展了大力的教育和整頓工作。我們在開學初用老師推薦、竟聘上崗的方式，選出有能力、有責任心的同學，組成了新一屆的“兩會”。通過打造和諧的師生關系、健康的同學關系，來營造良好和諧的校園風氣。明確了下一步的管理措施，教育方案，達到了預期的目的。讓班主任老師對學生中存在的矛盾、隱患、不良思想傾向等用問卷、暗地詢問等方式，進行排查。準備期的目的是讓同學們養(yǎng)成堅持經(jīng)常的習慣。我們用競賽的方式，在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競賽中，同學們長了知識、明確了自己的行為方向，為我們打造和諧校園的目標打下了良好的理論基礎。最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。1政教處定期發(fā)放致家長的一封信,密切配合家長，實現(xiàn)家校共管。定期更換宣傳標語和版面內(nèi)容。接下來的創(chuàng)衛(wèi)工作中，我吸取教訓，從如下方面加強了創(chuàng)衛(wèi)工作力度：實行衛(wèi)生包干制全校衛(wèi)生區(qū)實行分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，書籍文具教具擺放有序，學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衛(wèi)生死角。校園文化、教室文化引導學生自律，提高學生的道德情操；促進學生間相互理解，提高學生集體意識及協(xié)作意識；促進學生個性發(fā)展。例如，在我們開展的值周周評比、月表獎中及時幫助他們找差距、鼓干勁，限期提高和鞏固成果。（二）、德育工作潤物無聲狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。（一）、安全工作常抓不懈安全無小事，責任重于天，三年來，我校安全常規(guī)工作已經(jīng)形成了多處室多部門齊抓共管的長效機制。尊敬的各位領導、老師！我在工作中有不足之處，請您批評指正并提出寶貴意見。我每周對值周學生檢查情況，各位教師提出的見意，進行匯總分析，總結出優(yōu)缺點，有地放矢制定出下一周紀律方面的工作重點，在升旗儀式上公布。多聽，聽是獲得信息的一個源泉。經(jīng)過近幾個月的教育，走廊內(nèi)、課間休息教室內(nèi)做到了安靜無聲，學生能在操場上按指定的區(qū)域活動，學生在上下樓時能按右側通行，做到了慢步輕聲，在涌路上能按右側通行，自然形成了來去各一排，在樓上一看也是一道路亮麗的風景線；沒有因為學生打架而引起家長之間的紛爭，罵人聲在校園幾乎聽不到。要求各班每天上好晨會課，我每天堅持檢查晨會課并記錄各班晨會課的主要內(nèi)容。請張自學教授來校授課，師生家長全參加，效果極佳。學生通過學生會、學生自治、學生社團等組織與平臺參加與學生相關的決策，參加學生管理，效果好。通過“爭創(chuàng)文明班級，爭當文明學生”“愛心社團”“學雷鋒”等活動，營造互相關心互相幫助的和諧氛圍。榜樣的力量是無窮的。把紅色政教作為特色來打造，這是學校教育的現(xiàn)實需要，現(xiàn)在的學生不明是非，不知榮辱，不辨方向，急需加強引導，激勵奮發(fā)向上，展現(xiàn)青春與活力。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔?？傊ㄟ^全校師生的共同努力，我校的衛(wèi)生、紀律狀況有了很大的改善，本學期沒有發(fā)生一起安全事故。了解情況后，我找到后勤的剛哥，叫他想辦法找一個小一點的爐箅子，我們又到倉庫找了一節(jié)好的爐筒子，由于正在考試沒有換，班主任說考完后再換，我和后勤的剛哥又把煙道給通了一下，剛哥到修理部焊了一個爐箅子交給班主任。我感覺還是做一些力所能及的事比較好。我們經(jīng)常用“良藥苦口利于病”來說明我們的說教是為了學生好，但我們有時的說教或嚴厲的批評并沒有達到預期的目的。我問：“你知道我為什么叫你來嗎?”學生答：“知道。所以再像以前那樣，學生犯錯誤，就以打、罵、嚇唬、體罰等手段來教育學生，已經(jīng)是行不通了，這就需要我們掌握更多的教育學、心理學的知識，來教育學生。為了學生的安全，開學初我和主管德育的副校長逐一排查學校的安全隱患，學校南側的籃球架子，在外面已經(jīng)風風雨雨幾十年，有的鐵管已經(jīng)爛了，于是，我們及時上報學校領導，在領導的努力下，我們購置了新的籃球架子。這學期承蒙領導的器重，我由一位普通的體育教師走到領導崗位，政教工作對于我來說是一個全新的工作，以前我所面對的是一個班或幾個班，現(xiàn)在我面對的是全校三百多名學生和三十多名老師。二、踏踏實實做事在履行工作職責完成工作任務方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。真誠熱情真誠地對待身邊的每一個人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。我認為安全是學校所有工作的保障，為更好完成這項工作，我政治思想上積極上進，認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。各位領導，學校讓我負責政教處工作，我知道這是領導對我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對學校負責，就是對教育局負責，就是對人民負責。每一次，外校出現(xiàn)一些安全大問題。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié)，晚自修結束，我會到樓道，看一看值班的老師在不在。因此，政教處在學校領導的統(tǒng)一安排、指導下，加大對學生的安全教育和心理輔導。各位領導、老師們，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。深入到老師和學生中間，與老師學生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。五、思政教育工作開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。建立了學校團委、廣播站工作室。在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了等等一系列書籍。九運動”、“元旦”等紀念日多層次、全方位地開展了各項系列教育活動學校政教處主任述職報告 學校政教主任述職報告篇三尊敬的各位領導、老師們:大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。“校園文化”、“教室文化”引導學