【正文】 我總是耐心地指導(dǎo)，鼓勵他們遇到困難多問、多請教，讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗的不足，理清各階段、各時期班級管理的要點、重點，發(fā)揚年輕人的干勁、闖勁，勇于探索的精神，培養(yǎng)他們樂于奉獻、通力合作的集體意識。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查，期末全面考核，評定了優(yōu)秀班集體.（3）加強了校園文化建設(shè)，提升環(huán)境育人的效能。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及孩子們生命健康的安排，小到如何教育孩子們注意街頭零賣小吃等20xx年我市開展國家衛(wèi)生城市爭創(chuàng)活動，這次創(chuàng)建活動對我領(lǐng)導(dǎo)的政教處又是一次嚴峻的考驗，第一次督導(dǎo)檢查時，由于我們準備不足，沒有認真接待檢查組，導(dǎo)致我校被通報批評。多角度、多層次宣傳創(chuàng)衛(wèi)活動利用電子屏、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。常年堅持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》，每月一期，內(nèi)容涵蓋醫(yī)療常識、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護理、健康生活習慣，心理咨詢等各個方面。在今后的工作中，自己想用四個要來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬闊。在學習一段時間后，我們舉行了這次“校規(guī)校紀知識競賽”。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個方面提出了具體的標準，并且提供了一周的準備期。我們還把排查的重點放在了對學生間矛盾的排查上。班主任們認真準備家長會課件、學生具體情況明細卡等一手材料，在會上和所有家長都就各自的學生進行了很好的交流，分析了各個學生的優(yōu)缺點。我們這次演講活動和往屆的演講不一樣，我們這次是規(guī)定了主題，明確了這次演講活動的目的，就是旨在提高我校學生與人相處的能力，讓學生在學會求知的同時，學會做人，學會相處。十、充分發(fā)揮學生會、團委會的作用。我校校門口曾經(jīng)一度小攤小販猖獗，既影響了我校的校外形象，更助長了我校學生的不良消費之風，更對我校學生的健康形成了威脅，為食品安全埋下了隱患。有不到之處望各位批評指正。在網(wǎng)絡(luò)上*了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。把孝心獻給父母，以敬老尊親美德熏陶人。為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉，在20xx年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。配合辦公室搞好后勤工作，主要是學生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。多些溝通和理解，少些誤會。做到要求部屬做到的自己首先做到。20年的工作歷程，讓我深刻地理解了德育工作的重要意義?！岸笔谴_定了兩個激活點——以禮培行，以誠養(yǎng)德明禮、誠信是立身之本。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式，每月的學生大會，有計劃的進行專題講座，努力實現(xiàn)以知禮明禮引導(dǎo)行為，以誠實誠信塑造品格的目的。(三)以管導(dǎo)行：本著嚴管理，寬疏導(dǎo)相結(jié)合的原則，我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò)，增設(shè)了學年主任、樓層負責人、值周教師的崗位，形成了層層負責的管理格局。通過培訓、研討、評價、表彰四步走的方式，讓德育網(wǎng)絡(luò)更有張力，德育工作更有效果。嚴格規(guī)范每周的升旗儀式和國旗下講話，強化過程，規(guī)范細節(jié)。策劃和制定學校校園文化建設(shè)，擬定出了學校的辦學宗旨、校訓、教風、學風等內(nèi)容。一年來，全校德育管理團隊團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，注重班主任和學生干部隊伍建設(shè)，在學校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處室和全校教職員工的支持配合下，卓有成效地組織開展各項工作，為學校德育管理工作上臺階作出了積極貢獻。關(guān)注家長隊伍建設(shè)，每次的家長學?；顒佣剂η笸ㄟ^方法測試的疏導(dǎo)、家長講教育故事的引導(dǎo)、教師講座的指導(dǎo)來提升家教水平……二、未來設(shè)想一是在今后的工作中，我將繼續(xù)堅持兩個字—學習、牢記兩個字—責任、踐行兩個字—服務(wù)，堅守熱心、耐心、用心的工作風格，不僅提高自己的工作水平，還要通過多元培訓、樹立典型等方式，打造一支肯付出、善管理、能奉獻的工作團隊。設(shè)立誠信考場，學生通過自我申報，班主任把關(guān)推薦，教導(dǎo)處審查批準，考前承諾宣誓，考后真實反饋等環(huán)節(jié)的參與，學會用實際行動成為律己的楷模，他人學習的榜樣?！八摹笔前盐账膫€著力點——通過“培、養(yǎng)、管、評”四環(huán)節(jié)，實現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。一、回顧過去作為主抓德育的主任，我深知德育是教育的靈魂。我的回報完畢。不遷就照顧。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意，希望理解。個人學習不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。六、其他方面配合教務(wù)處搞好各項教學工作。組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。對學生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。四、學生管理方面把學生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)對學校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。懇請領(lǐng)導(dǎo)審議后提出批評意見，以幫助我們把工作做得更好。這樣，我們的學生干部既在學生工作中鍛煉了自己，又對我校的學生工作起到了有效的推進作用。在會上我們列舉了諸如跳墻外出、不良交友、不良消費、不良嗜好等的危害，并正確引導(dǎo)學生們在*面前應(yīng)該怎么做，怎樣提高自己的自制力。這樣人人有了為班級爭光的機會，而且有了全班同學團結(jié)一致、共同參與的機會，達到了寓教于樂、團結(jié)友愛的目的。目的是讓家長了解學校、學生的真實情況，和老師進行有效的溝通聯(lián)絡(luò)，以達大家把所有學生都打造成材、成人的共同目的。我們由去年的月初定期排查，改為了今年的不定期排查。四、優(yōu)秀宿舍評比。二、舉行了“校規(guī)校紀知識競賽”?？磫栴}始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。1建立學生健康檔案我校體育老師和校醫(yī)組織全校學生每年進行一次全面的體育測試和體檢，建立學生健康檔案，及時掌握學生的體質(zhì)健康動態(tài)。建立班級文化建設(shè)評比制度對各班教室文化氛圍布置進行評比打分，通過教室文化建設(shè)來促進教室衛(wèi)生打掃。針對青春期學生的生理特征，開展青春期心理教育，及時疏導(dǎo)學生的負面情緒，把不和諧因素消除在無形之中。三年來，分別開展了漯高學子修身工程系列教育的禮儀、責任、感恩、自強、誠信等主題教育，收到了較好的教育效果。認真填寫《班主任工作手冊》，對學生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累，要求班主任加強調(diào)查研究、積累經(jīng)驗，提高德育工作成效。第四，重視教職員工的安全教育和培訓，落實安全責任制，層層簽訂安全責任書。遵守公共秩序，學法守法。兼管全鎮(zhèn)小學《家長周報《少年科普報》征訂和分發(fā)工作。多想，想是萬事之主，遇事多想，就會在工作順利解決問題。多看，我經(jīng)常在校園走，看到的也多，多看是我工作中的法寶。本學期各班按10:1評出遵守《守則》《規(guī)范》的典型。我堅信以人為本，以細節(jié)入手，以良好習慣養(yǎng)成為主，從而使學生平平安安生活，快快樂樂學習，促成教師輕輕松松教育，高高興興教學為宗旨。建立家校信息平臺，實現(xiàn)了教師與家長的互動，有利于學生教育與管理；允許部分學生家長到校陪讀，全過程參與教育與管理工作。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座，接納了一批學生來心語屋咨詢，教育深受學生歡迎，使學生心地更陽光了。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學生的距離，走進學生心靈。紅歌指的是積極向上，勵志育人的好歌。我發(fā)言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力量開展四項工作》“政教”可作以下解讀，一是政治教育，即政治思想、路線、方針政策的教育，這是第一層次；二是正面教育，即教育要堅持正面教育為主，正確引導(dǎo)學生走上正路，這是第二層次；三是人本教育，要關(guān)注人的生命、生存、生活，這是第三層次。述職人：20xx年x月x日學校政教處主任述職報告 學校政教主任述職報告篇七各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：去年八月，也是在這里，大家把我推上了政教副主任的崗位。九”組織學生長跑，這次活動開展的非常成功。我記得一次月考，當我檢查到七年二班的時候，教室內(nèi)青煙彌漫，正好是班主任監(jiān)堂，我問明情況：原來原先的爐箅子壞了，換了一個，但大，沒有小的。每天校長都是自己清掃辦公室和走廊的衛(wèi)生。)我說：“我們都是父母所生，以后你也要為人父，我們每個人都會犯錯誤，希望你以后相同的錯誤，不要再犯，好嗎?希望你能做一名合格的中學生，但你要為你今天的錯誤負責，我們一起來學習一下《中學生日常行為規(guī)范》，讀一遍，寫一遍，之后說一下，你違反了那條，看看你錯在哪里。所以我在教育學生的時候，不會因為我是領(lǐng)導(dǎo)或是老師就居高臨下，訓斥學生，而是就事論事，以理服人，一視同仁。我想總結(jié)的真是太精辟了，太準確了。比如：我們每天實行日報表制度，因病、因事沒來上學的，我都叫班主任用電話聯(lián)系家長，確定孩子沒來上學的真實原因，防止學生離開家門不上學，到社會玩耍，避免安全事故的發(fā)生。在教學業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。服務(wù)作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。學校政教處主任述職報告 學校政教主任述職報告篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家晚上好!一年來，我作為政教主任主要負責抓好政教處的全面工作。舉個很簡單的例子，就能說明我們學校的學生素質(zhì)。我覺得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒有制度，而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度，才導(dǎo)致無法挽回的后果。每件事，我都是盡力盡為。20xx年徐埠中學新班子組建，我一直負責學校的政教處工作。做到要求部屬做到的自己首先做到。多些溝通和理解，少些誤會。對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。配合辦公室搞好后勤工作，主要是學生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生，這幾名學生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象。為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，引導(dǎo)廣大青少年認識我們民族的歷史和傳統(tǒng)，通過組織學生觀看九一八紀實錄像了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。（2）強化了值周評比考核。④加強了青年班主任培養(yǎng)工作。在xx年以后一直擔當學校的政教主任工作，在工作中能協(xié)助班主任做好“問題生”的幫助教育工作，尤其擅長做學生及家長的工作。（2）、工作中堅持政治學習，不斷提高理論和政策水平，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持黨的教育方針，時刻將先進性的教育內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴于律已，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。開展教育管理課題的開發(fā)與研究，創(chuàng)造性地進行教育管理活動。提高班主任的工作水平，促進班主任的專業(yè)成長。繼續(xù)推行班級晨報制度，配合五里衛(wèi)生辦定期為學生查體，做各類傳染病知識的宣傳和防治，加強對學生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。與班主任、任課教師簽定安全責任書，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。依據(jù)上級文件精神，不折不扣堅決執(zhí)行惠民政策。采取學生會輪流值班和政教處巡查的方式，抓好課間的管理。加強文明禮儀教育。下面我就一年以來的政教工作情況，向大家作出匯報：我熱愛教育事業(yè)，盡職盡責，嚴于律己，顧全大局，堅持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀守法。在這里，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任，使政教工作得以順利開展。另外，我本人兼任九年級畢業(yè)班思品教學工作并取得較好成績。嚴格學校出入制度和學生行為管理制度，規(guī)范學生的儀表形象。其次，我們在工作中進行改進，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結(jié)果納入班級考核中去。政教處利用班級黑板報、升旗儀式國旗下講話、開學典禮等各種渠道對學生進行安全宣傳教育。加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。同時，我們強化班主任考核制度，出臺了《四合九年制學校班主任工作考核細則》，并認真組織學習《班主任評選條件》等，及時組織班主任培訓，舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會。努力調(diào)動班主任工作的積極性，完善班主任獎勵和培訓機制。（1）、具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟，在思想和行為上與黨中央保持高度一致，不斷加強思想修養(yǎng)，認真學習領(lǐng)會“三個代表”重要思想，積極投入到四川省的抗震救災(zāi)捐款中去，反對邪教。在二十幾年的工作中，一直擔任班主任、學科組長、年部組長的工作。認真填寫《班主任工作手冊》，對學生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累，要求班主任加強調(diào)查研究、積累經(jīng)驗，提高德育工作成效，本學期共集中組織了“控輟保學”、“安全”、“學雷鋒”、“因、迎奧運”等多次主題班會活動，收到了較好的教育效果。堅持以學生為主體，以活動為載體，圍繞《中學生日常行為規(guī)范》，開展“文明、守紀做合格中學生”主題教育活動，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。開展了弘揚和培育民族精神教育。本學期，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：一、個人思想和學習方面端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。對某些工作問題上自己判斷決策