【正文】 ，大家感覺收獲都很多。我們所住的招待所周圍空氣清新，樹木繁茂，山塘眾多，地貌豐富，植被覆蓋率超高，而且民風(fēng)淳樸，安居樂業(yè)，的確是旅游觀光、休閑度假的理想之地，是人民居住的天堂??！　　當(dāng)日下午，在招待所門前，我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會，他重申了我們此次實習(xí)的意義和要求，強調(diào)了應(yīng)當(dāng)遵守的一些紀(jì)隸和安全事項，還為我們打氣，鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難！接著馬上就是踏勘選點，圍繞著招待所外面的 8 字圈，我們選取了A、B兩條線路，每條12個點，就這樣，我們10幾個小組被分成4路！　　接下來的頭3天是平面控制測量！我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量，然后用一天半來完成高程測量。如果偏離了，旋松三角架上的連接螺旋，平移儀器基座使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點的中心，擰緊連接螺旋。對照儀器，指出準(zhǔn)星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準(zhǔn)儀、圓水準(zhǔn)儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方法。若不居中，應(yīng)再資助精平，重新讀數(shù)。通過2周的野外和室內(nèi)的實踐操作，把書本上學(xué)的一部分理論知識和與實踐相結(jié)合，以加深鞏固和理解，明確建筑工程技術(shù)人員掌握工程測量技術(shù)的意義和重要性?！　?)水準(zhǔn)測量的檢核　　計算檢核：閉合導(dǎo)線的高差和等于個轉(zhuǎn)點之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進行計算正確性的檢核。安置儀器于測站點，測定豎盤指標(biāo)差，量取儀器高i，填入手簿。再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會?！　”緦W(xué)期的第一周學(xué)院還是按照慣例組織我們展開了為期一周的工程測量實習(xí)。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實習(xí)。接觸、了解社會，從實踐中檢驗自我。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。高程測量，雖不測量等等的作業(yè)程序及施測方法?！　∪缓笤诟骺刂泣c進行碎部測量。很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面?！　?2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有希望。　?。骸　?月20日 領(lǐng)取實習(xí)相關(guān)儀器。　　4月23日 進行碎步測量，依據(jù)控制點的位置確定確定樹木、路燈、房屋等附屬建筑的位置?！　《?、控制測量(閉合導(dǎo)線)　?。骸　”緦嵙?xí)控制點布設(shè)形式為閉合導(dǎo)線，導(dǎo)線位于河北工程大學(xué)主校區(qū)第一餐廳周圍，點號連接為a1—a2—a3—a4—a1，邊長均在80120m所使用的儀器有ds3水準(zhǔn)儀、dj6級微傾式經(jīng)緯儀、塔尺、測簽等。　　1)從后視轉(zhuǎn)為前視時，望遠鏡不得從新調(diào)焦。在觀測時不要手扶或碰動三腳架,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部和使用各種螺旋時,用力要輕。但是，植被茂密對測量有一定的影響。在測量一定點數(shù)后或遷站時，要進行一次測站點檢核?！　?)外業(yè)進行數(shù)據(jù)采集時，一定要實時注意地物地貌的變化，盡可能地詳細記錄。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在學(xué)習(xí)課本中很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑?！　×硗膺@次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了　　同學(xué)之間的感情，深化了友誼。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景?！　∈∈浅晒χ?我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了?！　?. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊。致使不能明確的判斷出施工的對錯。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活?！　嵙?xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。 （3）對表一進行填充及計算　?。?）定向：找準(zhǔn)一控制點，作為零方向，設(shè)臵水平度盤讀數(shù)為零。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。再次，這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成?！　】偟膩碚f，這次實習(xí)讓我體會到了從事這一行業(yè)的艱辛，甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。既然是要測量就離不開實踐。從這次實習(xí)中我總結(jié)出幾點：（1）分工一定要明確，而且不能越區(qū)，一個工作從始到終只能一個人負責(zé)，這樣就能不免不少錯誤。　　通過這次的實訓(xùn)，雖然只有短短的一個星期，但是從中我了解了不少?！　。?）重復(fù)以上步驟測繪多個碎部點 （6）展繪碎步點，并表明地物 （7）繪圖（附件）　　實習(xí)總結(jié)和心得　　測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來?！　?培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認真、實事求是、一絲不茍的科學(xué)實踐態(tài)度。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。對于建筑方面的一些出新了解太少?！　栴}一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。另外，測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這一周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案?！　?3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。另外，如果我們在平時就這樣馬馬虎虎，對我們自己而言是自己對自己不負責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事!我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的，不認真就等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜!所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準(zhǔn)確　　計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進行重測。因為　　以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解?！　?)豎直角調(diào)水平。通過查工具書，使用標(biāo)準(zhǔn)圖例以及表示方法。架設(shè)儀器時，腳架的腿間距要適中，以保證平穩(wěn)?！　?) 一定要按觀測目標(biāo)的順序記錄水平度盤的讀數(shù),記錄要清楚,發(fā)現(xiàn)錯誤,立即 重測?！　∪?、閉合導(dǎo)線距離測量(平面控制)：　　：位于河北工程大學(xué)主校區(qū)一餐，點號連接為a1—a2—a3—a4—a1。　?。骸　?)水準(zhǔn)測量儀器：ds3水準(zhǔn)儀 ， 塔尺?！　?月25日 在測區(qū)利用水準(zhǔn)儀測量測區(qū)相關(guān)點的高程并標(biāo)注。利用已知數(shù)據(jù)計算閉合導(dǎo)線平差計算表的相關(guān)內(nèi)容。培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息?！　嵙?xí)心得：　　我們土木專業(yè)的同學(xué)在在賈老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校教學(xué)樓進行為期兩周的工程測量實習(xí)?！　?5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。測量工作的成功完成和大家的密切合作分不開。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。工程測量的實習(xí)報告 篇6　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了?！　∵@次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度，完成建筑工程測量實習(xí)報告。雖然有時間我們會因為一些實習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實習(xí)完成的更加完美。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離，高差和高程。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點上?！　∷椴綔y量：　　(1)碎步點的選擇　　碎步點就是地物地貌的特征，對于地物，碎步點應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點，便得到與實地相似的地物形狀。如果已知a點的高程ha，則b點的高程為： hb=ha+hab ha+a=hb+b ha=hb+ab　　b點的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程hi來計算，即 hi=ha+a hb=hib　　(2)水準(zhǔn)測量的外業(yè)施測：　　1)水準(zhǔn)點：用水準(zhǔn)測量方法測定高程的點?！　∥覀冃〗M采用的是DJ6的經(jīng)緯儀，進行碎部測量?！　。?）瞄準(zhǔn)：在離儀器不遠處選一點A，并在其上立一根水準(zhǔn)尺；轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰；松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動儀器，用缺口和準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)A點水準(zhǔn)尺，擰緊制動螺旋；轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準(zhǔn)尺；轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準(zhǔn)尺位于視線中央；再轉(zhuǎn)動對光螺旋，使目標(biāo)清晰并消除視差（觀察視差現(xiàn)象，練習(xí)消除方法）。注意消除視差。　　3 、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂，水平度盤水平。工程測量的實習(xí)報告 篇3　　實習(xí)目的：通過實地的測量實習(xí)，鞏固課堂所學(xué)的理論知識，熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法，學(xué)習(xí)如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接，在實習(xí)的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。由于坡度問題，導(dǎo)致了我們的很多距離的數(shù)據(jù)誤差過大，因此我們需要反復(fù)測量。這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)，對于每一個細節(jié)都不能馬虎。以后我會珍惜每次的實習(xí)機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。做事要又負責(zé)的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔(dān)并積極補救。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的39。更重要的，實習(xí)能使我們在能更加　　第6 / 8頁　　熟練、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。這次的問題也讓我們認識到在進行測量工作時一定要細心，認真仔細的去做!　　測量實訓(xùn)的第二天，我們是進行了各控制點的間距的測量，借鑒第一天的測量工作中出現(xiàn)的問題，我們今天打起十分的精神，認真細心的去做，一次就很準(zhǔn)確的完成了控制點的間距的測量!我們小組的每個人都感到十分欣慰，這是一種進步?！　∩衔鐜蟽x器，來到我們昨天勘定的一號點準(zhǔn)備開始我們的第一天的實訓(xùn)了!　　這天的上午，我們領(lǐng)來儀器后并沒有很快的開始測量，我們而是先對儀器進行了檢查以及熟悉了下儀器，對儀器各個部件及功能又進行進一步的認識，每個人都試著自己獨立完成架儀器的操作。操作儀器，對中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末，務(wù)必注重對細節(jié)的重視。4. 熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這