高校教學(xué)檔案管理及規(guī)范化管理策略-文庫吧在線文庫
【正文】 最主要的問題就是管理機(jī)制不健全。但是目前很多學(xué)校在這方面的重視程度仍然較低，教學(xué)檔案的管理還停留在人工管理以及紙質(zhì)文檔的管理層面上。高校教學(xué)人員將自身的精力集中在科研方面，對檔案管理工作較為忽視，他們甚至認(rèn)為教學(xué)檔案管理的效果對自己的科研工作不會造成影響，這就導(dǎo)致出現(xiàn)了重科研、輕教學(xué)的風(fēng)氣。首先，高校要制定完善的教學(xué)檔案管理目標(biāo)，同時還要明確相關(guān)人員的職權(quán)范圍，讓他們建立起強(qiáng)烈的責(zé)任心。檔案信息化管理是目前必然的趨勢，能夠幫助高校更好地了解教學(xué)檔案信息，為社會提供服務(wù)。因此應(yīng)該加強(qiáng)教育以提高高校教學(xué)檔案管理人員的素質(zhì)，制定和完善高校教學(xué)檔案管理制度，推進(jìn)教學(xué)檔案信息化建設(shè)，并且加強(qiáng)相關(guān)人員對教學(xué)檔案管理的重視，實(shí)現(xiàn)高校教學(xué)檔案規(guī)范化管理的目標(biāo)。讓教學(xué)人員能夠明白，教學(xué)檔案的收集以及歸檔是他們需要承擔(dān)的責(zé)任，進(jìn)而才能夠充分認(rèn)識到教學(xué)檔案管理工作的重要性，真正認(rèn)識到教學(xué)檔案在評估辦學(xué)水平中發(fā)揮的重要作用，最終幫助自身提高教學(xué)質(zhì)量。通過高校的定期檢查能夠及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)檔案的管理問題，并采用相應(yīng)的措施予以解決，進(jìn)而促進(jìn)高校檔案工作的發(fā)展。加強(qiáng)教育能夠幫助教學(xué)檔案管理人員提高專業(yè)知識，同時還能夠不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。一方面，高校的領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)檔案的管理不重視。這樣對教學(xué)檔案管理正常工作的開展具有較大的影響，同時直接影響了教學(xué)檔案能夠發(fā)揮的價值。由于這些人員不具備系統(tǒng)的檔案管理理論知識，完全依靠平時積累的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行教學(xué)檔案管理工作，長此以往，就會使教學(xué)檔案工作管理質(zhì)量受到嚴(yán)重的影響。為了能夠適應(yīng)信息化社會的需求，傳統(tǒng)的檔案管理方法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，給高校的檔案管理工作增加了難度。伴隨著我國教學(xué)改革程度的不斷加深，大部分高校教學(xué)檔案管理存在各種各樣的問題，這些問題都導(dǎo)致教學(xué)檔案無法真實(shí)反映出高校教學(xué)發(fā)展的情況。
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