【正文】
nce, PE, has 技能目標:句子:What does Lingling have at school? She has…學習歌曲We like school. 情感目標:喜歡聽說英語并敢于用英語表達。最后學生兩人一組進行操練。在小組內(nèi)操練,老師要給出適當?shù)脑u價。第二課時 like school.老師把全班學生分成六人一小組,學生每人在紙上寫下school中的一個字母。1)聽錄音,朗讀課文。, Mm, Nn。聽第三遍錄音時,請學生邊看書邊跟讀,畫出新單詞,并試著找出新問題的答案。老師邊出示圖片邊說:“What’s this? ”學生回答:“It’s a book.”師補充:“Yes. It’s an English book.”以此來學習其他科目的單詞(English, music, Chinese, maths, art, science, PE)等。學生可以上臺表演英語節(jié)目,唱英語歌曲、講英語故事、猜英語謎語、做英語游戲等,其他學生在臺下積極回應(yīng),通過此環(huán)節(jié)讓學生