學習信息技術在學科教學中的應用的心得體會2篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ，挑戰(zhàn)自我，提高學生完成任務的速度和準確性。教師將更注重學生合作、協(xié)同能力的培養(yǎng)。利用信息技術，一方面加大了知識的密度，另一方面有效地提高了復習的針對性，同時，有利于對學困生的輔導。真的意識到，信息技術較好地幫助自己完成了教學任務。還因為自己平時工作較多，所以耽誤了學習，影響了學習質量，真不好意思。我又選了您的課，我有信心，在老師您的指導下，加上我自身的努力，我會成為一個具有現(xiàn)代教學觀念，具有現(xiàn)代教育技術的新時代的教師。一個人的能力畢竟有限，大家的智慧才是巨大的。而且，要平時有計劃地作好準備。正是這次繼續(xù)教育，給我提供了一個學習的平臺，也很有效地促進了自己信息技術方面的能力提高?！ ∫唬F(xiàn)代課堂，需要信息技術 現(xiàn)在課堂教學中，面對新課程理念的提出，我們發(fā)現(xiàn)信息技術越來越重要，越實用。而教師則會成為學生學習活動過程的指導者、幫助者和合作者。我認為，以信息技術作為新型的教學媒體，當計算機與各學科的教學進程密切結合時所具有的特性，為新型教學模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學理念和媒體?！ ∪F(xiàn)代的課堂,需要信息技術
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