【培訓(xùn)課件】信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用-文庫吧在線文庫
【正文】 程。 物質(zhì)的三重屬性： ①質(zhì)量、②能量、③信息 構(gòu)成世界的三大要素： ①物質(zhì)、②能源、③信息 （一）信息、信息社會(huì) 信息社會(huì) – 信息社會(huì)： 社會(huì)生活和生產(chǎn)各個(gè)領(lǐng)域都廣泛使用信息技術(shù) （一）信息、信息社會(huì) 信息社會(huì)的特點(diǎn) – ①信息成為了重要的資源 – ②信息和知識是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿? – ③知識以“加速度”方式積累（知識爆炸） – ④多種形式的提供給多種感官的信息 載體、 傳輸、 加工、 發(fā)展、 （二）知識經(jīng)濟(jì)對現(xiàn)代學(xué)校教育的要求 知識經(jīng)濟(jì)初見端倪 – 知識經(jīng)濟(jì) ——一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài) ? 知識對于經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率已超過其它生產(chǎn)要素貢獻(xiàn)率的總和，我們就說我們已開始進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。 – (2)教給中小學(xué)生掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法，比如，搜索引擎的使用方法、信息下載的方法，并向中小學(xué)生提供一批相關(guān)的專業(yè)網(wǎng)站信息。 – （ 3）教育的各個(gè)領(lǐng)域要廣泛開展信息化的研究與實(shí)踐。 – 知識經(jīng)濟(jì)開始形成的標(biāo)志 ? 比爾 – (3)通過活動(dòng)積極引導(dǎo)：比如，組織各種形式的競賽活動(dòng)、展示學(xué)生作品等。 – （ 2）學(xué)校信息化是一個(gè)不斷發(fā)展的過
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