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20xx小學四年級數學教師下學期工作參考計劃-文庫吧在線文庫

2025-03-30 04:04上一頁面

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【正文】   (5)主動、認真地閱讀一些數學知識背景材料,感受數學在社會開展中的作用,進一步構成對數學的積極情感?! 猿植恍傅刈ズ脤W生良好學習適應的培養(yǎng)?! 〗Y合詳細情景,明白235的倍數的特征,能找出100內5的倍數,理解奇數偶數質數合數的含義,會分解質因數。.  結合詳細事例,體驗事情發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性,會求簡單事情發(fā)生的可能性大小。課堂教學務必要精講精練,講課要講到點子上,圍繞著知識點出不同類型的練習。另外留意培養(yǎng)學生的思維才能和靈敏解題才能?! 〕醪嚼斫夂唵蔚慕y(tǒng)籌方法。  一、班級情況分析  四年級二班47人,大多數學生學習態(tài)度端正,能認真完成作業(yè),上課積極性較高,課堂氣氛較好,但班級上兩極分化比擬嚴峻,尖子生較尖,但比擬少,后進生10人左右較差,其中兩人屬于待合格生。培養(yǎng)學生的合作精神,使每個學生在各自不同的根底上都能得到提高。  (3)在探究數學知識的過程中,感受數學考慮過程的條理性、嚴謹性和數學結論確實定性,初步體驗探究咨詢題的科學方法,并初步構成科學地探究咨詢題的認識與態(tài)度?! ?6)能將簡單圖形平移或旋轉到指定位置,能靈敏運用對稱、平移、旋轉的方法在方格紙上設計圖案?! ?5)經歷把現實咨詢題中的數據進展統(tǒng)計處理,并合理地選擇相應的方式描繪數據,以及對數據作出分析和解釋的過程,開展初步的統(tǒng)計觀念?! ?2)聯(lián)絡現實情境,經歷觀察、操作和探究相關圖形的特征以及圖形的簡單變換的過程,認識一些簡單的平面圖形及其特征,理解圖形的對稱和圖形位置關系的簡單變換。  (2)接著加強紀律教育。小學四年級數學教師下學期工作參考計劃  2020小學四年級數學老師下學期工作打算范文  2020小學四年級數學老師下學期工作打算范文1  一、班級情況分析  學習適應和興趣  四(1)班54人、四(2)班55人,總體說來,良好的學習適應已經初步養(yǎng)成,大部分同學都能非常好的完成作業(yè),學習數學的興趣較高,但上課時思想開小差的現象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)?! ?3)培養(yǎng)學生分析、比擬和綜合的才能。通過實例,初步構成容量大小的觀念,理解容量的意
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