20xx教案人教版三年級下冊語文荷花-文庫吧在線文庫
【正文】 一池荷花不僅僅非常美，從課文的字里行間，我們還能夠感遭到荷花競相開放的活力和活力，因而作者把它看作是一幅活的畫。2．背誦本人喜愛的部分。5．自評互評。3．師引導(dǎo)按照課文分成幾個部分寫，寫出特點。1．指名朗讀四、五段2．看到了這漂亮的荷花池，你想到了什么？3．自由讀課文，當(dāng)作者沉醉在這種美的境地中的時候，他眼前出現(xiàn)了怎么樣奇特的風(fēng)光？4．假如，體也變成了一朵荷花，理象一下，會有哪些動物來告訴你什么？5．作者為什么會產(chǎn)生如此的聯(lián)想呢？6．齊讀第四、五自然段，體會荷花的美。）C．引讀三句話：剛開的荷花是什么樣的呢？全開的呢？將開的呢？d自由練讀。2．分組出示生詞，指讀，正音：A．挨挨擠擠、翩翩起舞、隨風(fēng)飄動（讀了這些詞，你眼前出現(xiàn)了怎么樣的景象？）B．荷花、蓮蓬、飽脹、衣裳、仿佛、舞蹈、蜻蜒、邊聽邊考慮：課文哪些段落詳細(xì)描寫了這一池荷花？三、讀議結(jié)合，體
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