20xx教師德能勤績總結3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案。
現(xiàn)在，我的教學逐步上了軌道。作為
班主任不能有任何忽略。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。有一次，孩子問我是不是說話算話。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學結構。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。一開始，我堅持聽一課，上一課。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題。
我堅持對學生負責，對自己的操行負責。這一學期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
以上，是我這一學期來的工作總結。并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。
在今后的工作中，我注意從各個方面來充實自己。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。參加各種教研活動，重視教學經(jīng)驗積累，積極反思教學行為，撰寫教學論文。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力都用于學校的教學中，自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，在學生中樹立了良好的教師形象。我總是告訴他們，這是我應該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。
同時，鳳凰語文網(wǎng)、教育在線、教育博客是我進步的搖籃，特別是鳳凰語文網(wǎng)讓我學會要把教材讀厚。
聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。
我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。
本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。盡量把班主任工作做到細致入微。所以在班主任工作的道路上，我拼命學習著、嘗試著。當然，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。因為我發(fā)現(xiàn)那范文網(wǎng)[***]些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。學校給找了一位師父——王曉薇老師。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇范文!
教師德能勤績總結(一)
20xx年工作以來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。教
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1