20xx精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程使德育到位-文庫吧在線文庫
【正文】 提高認(rèn)識(shí)?？赡苡械恼f，追趕主力部隊(duì)會(huì)暴露群眾和主力部隊(duì)的轉(zhuǎn)移方向。使我們的眼睛應(yīng)接不暇。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”。因此，只有教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，才能真正使教學(xué)中的德育到位。[1] 二、形象的語言描繪，動(dòng)之以情 語文教學(xué)中進(jìn)行思想品德教育，關(guān)鍵是對學(xué)生“動(dòng)之以情”，使之感情上產(chǎn)生波瀾。老師應(yīng)立即加上一句：那該是童時(shí)的歡快各聲吧！至此，學(xué)生會(huì)懷著濃厚的審美情趣進(jìn)入作品的意境中去。多數(shù)同學(xué)會(huì)認(rèn)為，和群眾一同轉(zhuǎn)移，萬一路上出了什么事，耽誤了時(shí)間就不好辦了。這時(shí)老師可以提出，小獅子真的走了嗎？并要求學(xué)生根據(jù)課文的情節(jié)發(fā)展充分想象一下。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。[5] 上述例子有力地說明了只有精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，才能使德育到位，才能發(fā)展其智能，培養(yǎng)其能力，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理品質(zhì)。這就是人民戰(zhàn)士的本色，也正是我們所要學(xué)習(xí)的。[3] 教學(xué)《狼牙山五壯士》（小學(xué)六年級語文第九冊）一課時(shí)，老師可以提出這樣一個(gè)問題，五壯士已經(jīng)勝利地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)，
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