20xx寫事的作文800字-文庫吧在線文庫
【正文】 以一笑。他又將紅繩從腰上一道一道的解開，又一道一道的將鐵鏈解開，再一道一道的將紅繩系回腰間，把收回來的廢品用麻繩捆好，仔細(xì)地裝上車，然后又騎上了那輛紅色的油漆已經(jīng)掉得差不多的三輪車，回頭沖我一點頭，就蹬著腳踏板，身子一傾一傾地走了?！甭牭搅怂幕卮鹞遗d奮不已。而大人們則以包餃子、包紅包準(zhǔn)備過年為主。古人科技水平有限，認(rèn)為人間的疾病災(zāi)害是鬼魅造成的。我來撕膠帶，媽媽摁住對聯(lián)，爺爺爸爸來貼對聯(lián)。我大費(fèi)周折終于咬下來了，馬上貼在，不料沒貼好，把對聯(lián)貼皺了。 就這樣我們貼完了對聯(lián)。我等得不耐煩了，便順手推了她一把，她飛快地滑了下去。爸爸則尷尬地站在一旁，連連向他們道歉：“對不起，真是對不起，都是我們家的詩詩太不懂事了??”沒等爸爸說完，雯雯的媽媽接過話茬說：“小孩子在一起玩都是無意的，不要怪孩子了，看把她嚇的。 那么，什么是寫事記敘文呢？它有那些特點呢？在回答這些問題之前，先讓我們了解一下什么是記敘文。例如《第一次跳傘》： 今天，我們第一次練習(xí)從飛機(jī)上跳傘。傘兵長大聲喊：
“預(yù)備——跳！”第一名往下一跳，嗖的一下，不見了；第二名、第三名，緊跟著跳了下去。
我飄飄悠悠地往下降，腳一著地，心一下子就平靜下來了。文中的寫人、狀物、繪景，都是為了表現(xiàn)事件的意義。一篇文章記敘幾件事的，則還要注意二點：（1）要注意中心的確定和材料的選取。簡單地說，如果文章的中心思想著重表現(xiàn)事件的思想意義，可以說它是以寫事為主的作品。阿媽妮、大嫂和小金花是朝鮮老年人、成年人和青少年的代表，文章正是通過寫她們的這些具體事例，表現(xiàn)了朝鮮人民對志愿軍的情誼，歌頌了中朝兩國人民血肉凝成的偉大友誼。也有用與人物密切相關(guān)的事物來命題的，如《爸爸的白發(fā)》《難忘的目光》《光榮榜》等，這些題目涉及的事物與表現(xiàn)人物品質(zhì)密切相關(guān)，所以也是寫人的。大事可以教育人，小事也同樣能使人感動。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。路上的行人寥寥無幾，只有路邊的樹木頑強(qiáng)地挺立在陽光下。他們以為，有意義的事只是拾金不昧、乘車讓座、扶盲人過馬路之類“好人好事”，或者是英勇機(jī)智地與壞人作斗爭、冰河上救人、大火中搶救國家財產(chǎn)這樣的大事。文章通過寫他受了重傷躺在病床上還派弟弟小利比給“我”送找回的零錢，以及臨死前還掛念弟弟今后生活無人照顧等細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了他誠實、善良的品質(zhì)。寫和阿媽妮話別時，追述了三件事：一是大娘幾夜沒合眼，給志愿軍洗補(bǔ)衣服；二是在一次阻擊戰(zhàn)中，冒著炮水給志愿軍送打糕，回去時昏倒在路旁；三是在敵機(jī)轟炸時，為了救護(hù)在她家里休養(yǎng)的志愿軍傷員，失去了唯一的小孫孫。不必件件詳寫，否則文章冗長，內(nèi)容重復(fù)，也顯不出中心。
像上述這類以事件為寫作對象，文章著眼點在事情過程上，沒有中心人物，寫人敘事都是為了表現(xiàn)主要事件的思想意義的記敘文，我們就稱之為寫事記敘文。
我抬頭望著蔚藍(lán)的天空，望著飄浮在高空中的朵朵白云，真不相信自己是從白云上面降落下來的。我睜開眼睛。掠過云朵，我看見了地面上一堆堆的小村莊，房屋像鴿子籠，綠樹像小草，公路像一條帶子，汽車像小甲蟲，一切都變得那么小。
寫事記敘文是一種把事件作為主要記敘對象的記敘文。我又深深地感到自責(zé)，在心里暗暗地發(fā)誓：我要把這位寬容的女孩當(dāng)成最好的朋友！ 轉(zhuǎn)眼三年過去了，我們一直親密無間地相處著，保持著孩童時期那份真摯的友誼。這時我爸爸剛好經(jīng)過，見此情景，立刻抱起雯雯直奔醫(yī)院。我抬頭朝窗外望了望，只見白茫茫的雪地上有一道靚麗的風(fēng)景線：幾個鄰居小女孩穿著鮮亮的棉襖正在不遠(yuǎn)處玩滑梯，看到她們甜甜的笑容，我忘卻了所有的寒冷，打開門向她們奔去?? “可以讓我參加嗎？”“當(dāng)然可以啦，一起玩吧??”她們爽快地答應(yīng)了。這次我要他們助我一臂之力了。我高興極了?，F(xiàn)在，盡管人們已經(jīng)知道沒什么鬼魅作崇了，但仍保留了春節(jié)貼春聯(lián)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天?！蔽乙幌伦訌拇?
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