20xx實(shí)驗(yàn)高中課程實(shí)施情況匯報(bào)-文庫吧在線文庫
【正文】 體教職員工在共同的愿望下保持持久的動(dòng)力，我們有層次、有梯度、最大限度的將學(xué)校文化融入到管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，將學(xué)校教育理念以及校長的立校思想全方位地滲透到師生心靈深處。通過文化的熏陶，把師生員工引導(dǎo)到實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)所確定的方向上來，讓教師善于接受新的教育教學(xué)理念，讓學(xué)生善于主動(dòng)學(xué)習(xí)，以達(dá)到一種適合學(xué)校教育發(fā)展目標(biāo)的理想狀態(tài)。”“認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。而這種共同追求除了需要學(xué)校文化的浸潤之外，還需有著對(duì)被管理者的尊重、理解、幫助、鼓勵(lì)等情感的關(guān)注。普通高中新課程實(shí)驗(yàn)無疑是一件大事，所以務(wù)必做細(xì)做實(shí)。三年多來，我們邊研究、邊實(shí)驗(yàn)、邊推進(jìn)，繼承與創(chuàng)新并舉，統(tǒng)一性與多樣性結(jié)合，使新課程的推進(jìn)由點(diǎn)到面，學(xué)校內(nèi)部發(fā)生了較為深刻的變化。課程貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過程，師生的大多數(shù)時(shí)間都與之緊密相連，抓住了新課程就是抓住了學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。2020年9月，山東省校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開，我校為會(huì)議
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