小學(xué)班主任班級特色工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 靈，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能。小干部們選出來了。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。在平時我更重視包容他們的不足，上操時有的同學(xué)總是說話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會，他就會明白自己做錯了。特制定班級工作計劃如下： 一、總體計劃： 培育班級的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進步、形成良好的班風、學(xué)風，培養(yǎng)祖國未來需要的人才?！ “l(fā)書，發(fā)本?！ 〉诙悾好恐鼙刈龅氖虑?。 第三類：每月必做的事情?！ 〗虝W(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。 積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育?！ ∪⒐ぷ髟瓌t： 以尊重、理解學(xué)生為前提。 (二)繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的時間。嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風化雨地滲透心理健康教育。 安排五年級同學(xué)觀看誠實守信的心理影片，并做反饋?！ “才湃昙壨瑢W(xué)觀看科學(xué)幻想的心理影片，并做反饋?！ “才乓荒昙壨瑢W(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片，并做反饋?！ 〗處熜睦砼嘤?xùn)《測測您的健康指數(shù)》 十二月： 安排三年級個體沙游，每周一中午開放。因此，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育，利用家長會，家長開放日等多種途徑，向家長多提建議，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。沒得到本人的允許，教師和家長要尊重孩子的隱私。來觀察孩子是否有心理問題，努力使學(xué)校教育和家庭教育形成合力使學(xué)生成為“樂于學(xué)習、工作。只有這樣學(xué)生才會有一個健康的心理，高尚的人格?！ ≡趯W(xué)生實施心理健康教育的整個過程中，學(xué)校教育始終處于主導(dǎo)地位，家庭教育卻起著關(guān)鍵作用。認真觀察孩子的性格是否開朗，是否活潑主動，好奇心強。要使學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、閱讀等方法調(diào)節(jié)放松。 教師心理培訓(xùn)《魔爪逃生》?！ 〗處熜睦砼嘤?xùn)《巧手三六操》 十一月： 安排三年級團隊沙游，每周一個班級23個團隊?！ “才哦昙壨瑢W(xué)觀看智慧的心理影片，并做反饋。 安排四年級同學(xué)觀看動物生存的心理影片，并做反饋?！ “才帕昙壨瑢W(xué)觀看勤奮學(xué)習的心理影片，并做反饋。體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)?！ ∷?、具體措施： (一)做好教師心理培訓(xùn)工作?！ ⊥ㄟ^心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進教育、教學(xué)方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛?！ ￡P(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心?！ 〗o班干部提建議，給班主任提意見?！ 〗M織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育?！ ∽粤曊n的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習。不斷修正，不斷開拓。只要自己的學(xué)生學(xué)習成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的?！ ∷?、允許學(xué)生犯錯誤 “人是不可能不犯錯誤的，只要能正確認識它、改掉它，就是可取的?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。小學(xué)生的榜樣心理很強，所以選出有責任心、上進心、學(xué)習成績較好、大公無私的小干部很重要。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的的動力，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無悔。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機
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