幼兒園兒童心理健康教育工作計(jì)劃-文庫吧在線文庫
【正文】 面的整潔?！ ∩眢w素質(zhì)和活動(dòng)技能：練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作?！ ∪?、具體措施： (一)樹立正確的指導(dǎo)思想 在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。 給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體，鍛煉意志。充分利用各種節(jié)日如“”愛耳日，“5?20”營養(yǎng)日活動(dòng)、“9?20”愛牙日活動(dòng)、“12?1”艾滋病防治宣傳日等進(jìn)行專題宣傳活動(dòng)。 (四)具體活動(dòng)安排如下： 上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，全面按照“五有要求”(有教材、有計(jì)劃、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。 重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走?！ ∪梭w認(rèn)識(shí)與保護(hù)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官，知道名稱?！ ∩盍?xí)慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法?！ 『⒆臃矫妫骸 〗虝?huì)孩子掌握幾種放松心情的好方法。 二、具體工作： 加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng)?！ 《?duì)幼兒情感培養(yǎng)過程中的心理健康教育 中班幼兒的情感仍帶有明顯的外露，易沖動(dòng)及易變的特點(diǎn)，但在教育的影響下，幼兒情感也會(huì)向著穩(wěn)定而深刻的方向發(fā)展。 對(duì)中班幼兒記憶培養(yǎng)中的心理健康教育 中班幼兒有意記憶逐步增長，能記住情節(jié)和有關(guān)詞句，復(fù)述故事，描述自己所經(jīng)歷的事情。如用同類物體擺成不同的空間位置，讓幼兒指出方位?！ ?2)讓孩子逐步辨認(rèn)：紅、黃、橙、綠、天藍(lán)、藍(lán)、紫等色，并逐步按名稱選色及按色講名稱。 對(duì)中班幼兒注意
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