滬教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文九色鹿優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 它的角像雪一樣白。 學(xué)生交流 師：同學(xué)們回答得真不錯(cuò)！現(xiàn)在，讓老師帶領(lǐng)大家一起進(jìn)入九色鹿的世界，看看到底發(fā) 生了什么事情呢？ 三、學(xué)習(xí)課文，指導(dǎo)朗讀 師：森林里住著一頭九色鹿。amp。那故事是不是到這兒就結(jié)束了呢？請(qǐng)小朋友們看課文的第三、四、五、六小節(jié)，我們一起來(lái)看看后面又發(fā)生了什么事情?！ 。?）師：國(guó)王聽(tīng)到九色鹿居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，認(rèn)為這是一只神鹿。篇二 教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住關(guān)鍵詞句讀懂課文，理解課文內(nèi)容。 指名讀。設(shè)想一下，他會(huì)如何起誓？（指名說(shuō)話(huà)：調(diào)達(dá)千恩萬(wàn)謝，鄭重起誓說(shuō) ）（評(píng)點(diǎn)：并不是只有“毒誓”才算“鄭重”，關(guān)鍵是是否是發(fā)自肺腑，發(fā)自自己靈魂深處。）你能把國(guó)王的無(wú)可奈何，但不得不做讀出來(lái)嗎？（指名讀、齊讀） （3）試著用“只好”造句。） 6．一邊是國(guó)王懸賞的重金，一邊是九色鹿對(duì)自己的救命之恩以及自己立下的誓言，他的心理正進(jìn)行思想斗爭(zhēng)，究竟是去告密，還是信守諾言決不泄密。amp。） （相機(jī)板書(shū)：懲） 5．過(guò)渡：國(guó)王為什么很快就改變了主意呢？ 九色鹿怒斥的話(huà) 出示：“陛下，您知道嗎？正是這個(gè)人，在快要淹死時(shí)，我救了他。（再齊讀前半句） 5．九色鹿又是怎樣勸告國(guó)王的呢？（引導(dǎo)齊讀） “無(wú)辜”本指沒(méi)有罪的人，這里指的是誰(shuí)？天下人會(huì)“笑話(huà)”什么呢？（指名說(shuō)） 6．這九色鹿多勇敢多機(jī)智呀，她不僅狠狠斥責(zé)了調(diào)達(dá)，還對(duì)國(guó)王進(jìn)行了巧妙的勸說(shuō)，讓國(guó)王改變了主意，讓我們?cè)賮?lái)讀好這段話(huà)？ （齊讀） 第9小節(jié) 1．聽(tīng)了九色鹿的話(huà)，國(guó)王非常慚愧，他慚愧什么？（他與一個(gè)靈魂骯臟的小人來(lái)濫殺無(wú)辜?！ 锇l(fā)展題：小組合作分角色演一演這個(gè)故事。 開(kāi)火車(chē)讀 分組競(jìng)賽 全班齊讀 ?！ 、?小組分節(jié)輪讀 課文圍繞九色鹿講了一個(gè)什么故事呢？ 課文中哪幾個(gè)小節(jié)是具體寫(xiě)九色鹿救調(diào)達(dá)這件事呢？ 二、精讀課文，將課文讀透?！薄 。?）從這句話(huà)中，你知道了什么？ （2）指導(dǎo)朗讀。如果你是調(diào)達(dá)，你會(huì)怎樣鄭重起誓呢？ 自由練說(shuō)指名說(shuō) 指名小組分角色表演讀。 什么是見(jiàn)利忘義？他見(jiàn)到什么利？忘掉了什么義？（板書(shū)：見(jiàn)利忘義）見(jiàn)到的利是看到了金錢(qián)，忘掉的義是九色鹿的救命之恩?！ 【毩?xí)復(fù)述。 三、總結(jié)全文。 學(xué)習(xí)6—9自然段 過(guò)渡：可就是這個(gè)又是叩頭，又是感激，又是鄭重起誓的調(diào)達(dá)，到后來(lái)卻出賣(mài)了他的救命恩人九色鹿，這是為什么呢？ 默讀6—9自然段，思考，交流。 ?。ǖ谌匀欢危?謝謝你的救命之恩?！薄 。?）讀讀這句話(huà)，你覺(jué)得當(dāng)時(shí)的情形怎么樣？（萬(wàn)分危急）你從哪個(gè)詞看出來(lái)？ （課件在句子：救命啊，救命！下面加橫線(xiàn)） ?。?）指導(dǎo)朗讀，抓住“呼喊”的語(yǔ)氣?！ ?．接下來(lái)我們來(lái)學(xué)習(xí)課文，請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 把握有關(guān)詞句，反復(fù)朗讀，認(rèn)真體會(huì)，感悟理解，讓學(xué)生明白做人要恪守信用的道理。做人一定要恪守信用。 ）（指名說(shuō)） 我們來(lái)看課文插圖，老師一眼就看出了誰(shuí)是調(diào)達(dá)？你們看出來(lái)了嗎？用手指一指，一個(gè)怎樣的調(diào)達(dá)？（一個(gè)恩將仇報(bào)、貪財(cái)如命、豬狗不如、心里發(fā)虛的調(diào)達(dá)。amp。這就叫——背信棄義！）（相機(jī)板書(shū)：信）（九色鹿從洶涌的波濤中將落水的調(diào)達(dá)救了上來(lái)，是他的救命恩人，本應(yīng)該知恩圖報(bào)才對(duì)，可他不僅不報(bào)恩，還出賣(mài)了他的恩人，想置九色鹿于死地，這就叫——恩將仇報(bào)?。┧烧媸且粋€(gè)小人。）（指名回答） 4．如果你是當(dāng)時(shí)的一位臣民，看到這樣一張皇榜，你有什么真實(shí)的想法？但他們想了也是白想，因?yàn)榇蠹叶疾恢谰派沟男雄?，只有一個(gè)人知道，他是？（調(diào)達(dá)）此時(shí)他就擠在看皇榜的人群之中。）對(duì)，答應(yīng)了就
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