幼兒園月底教學(xué)反思范文(通用4篇)(存儲版)
【正文】 生動形象，爭取在幼兒注意力分散之前結(jié)束主課?！ ≡诮o中班的寶貝們教授英語時我最大的困惑是：如何讓孩子區(qū)別一些讀音相似的單詞，因?yàn)樵诮虒W(xué)中我發(fā)現(xiàn)很多孩子不知道如何區(qū)分讀音有些相似的單詞，由于他們的年齡相對比較小，所以即使給他們一次又一次地強(qiáng)調(diào)區(qū)分讀音相似的單詞，他們也會在很短的時間里就忘記了?！ ∠旅媸俏揖瓦@一個月來教學(xué)過程中出現(xiàn)的一系列問題所做的教學(xué)反思： 小班幼兒由于年齡小，剛從家庭走向新環(huán)境，對繪畫幾乎是一無所知，發(fā)展水平只是一個“涂鴉期”。 幼兒的繪畫潛能是多樣的，思維空間是廣闊的，所以老師在和幼兒一起觀賞自己的作品、講評自己的作品時，應(yīng)該注意多用正面的、鼓勵的語言，對他們的作品給予肯定和認(rèn)可?！ ∮變簣@月底教學(xué)反思4 美麗的四月即將過去，我們迎來釋然充滿激情的五月。 為了豐富幼兒的室外活動，本月我們又進(jìn)行了室外拍球比賽、室外自制玩具展示?！ ∫c(diǎn)回顧： 本月我們的寶寶參加了掃墓活動，孩子們的興趣很高，通過活動讓寶寶們不忘歷史，珍惜現(xiàn)在美好的生活。如果我們只是一味地責(zé)怪批評幼兒的不對、不足之處，只會使他們失去繪畫的興趣，磨滅他們的積極性，抑制他們的情感，這樣做孩子的身心就得不到和諧健康的發(fā)展。在涂色的時候都格外的小心了?！ r光飛轉(zhuǎn)，作為一名新教師，由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過程中常常會顧此失彼,手忙腳亂。這種形式的教學(xué)活動氣氛很活躍，容易被幼兒所喜歡，并且有利于集中幼兒的注意力，因?yàn)橄鄬\(yùn)動的物體比安靜的聽讀更容易引起人的興趣，尤其是中班的幼兒?！ ∈紫?，中班英語課堂上要用多種方式調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)興趣
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