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大班美術教案-有趣的石頭畫(存儲版)

2024-12-06 22:32上一頁面

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【正文】 兒的創(chuàng)新之處  在整個活動中,幼兒的想象力及創(chuàng)造力得到了較好的發(fā)揮。本次活動充分挖掘和利用本土資源,以用石頭來做繪畫材料為主,將自然資源引入幼兒園課程當中,體現(xiàn)了課程的生活化。  敲一敲  師:“今天,我?guī)Я艘粋€好玩的游戲叫做猜一猜,你們想不想玩呀?”  “請小朋友猜一猜這是什么東西發(fā)出的聲音?”(老師輕輕敲一敲石頭)  猜一猜  師:“原來呀,剛才的聲音是石頭發(fā)出來的。 ?。ń處焸€別輔導?! ??! ?,提出要求?! ∪?、啟發(fā)引導,拓展想象  、想象。在幼兒操作完材料后,再來聽老師的講解,這時候,太多數(shù)的孩子的注意力都被石頭給吸引了,而非在老師的語言上了。我的范例在這次活動中所起的作用并沒能很好的體現(xiàn),由于范例過小,就造成了幼兒觀察的不便。除了這些之外,我們最最重要的是要有一顆愛孩子的心,這樣才能做到從孩子出發(fā),了解孩子,貼近孩子?! 』顒訙蕚洌骸 ?.形狀各異的洗凈晾干的小石塊?! ?.體驗在石塊上作畫帶來的樂趣。另外,也有許多孩子對石頭外型觀察的十分仔細,能充分發(fā)揮他們的想象力來創(chuàng)作,很多孩子的作品都讓我們刮目相看。今后,我想自己除了提高自身的業(yè)務素質(zhì)外,關鍵的就是要找到一條正確的與幼兒交談,交流的“路”,讓孩子能夠“聽”得懂你所要表達的意思,打破孩子與我之間的那堵墻。  (二)本次活動的不足之處及提出新的設想  在這次活動中,經(jīng)過過后的反思,我認為存在著以下幾點不足之處:  老師在向幼兒介紹制作方法的時候,有的孩子卻是在張望著他剛剛在擺弄的石頭?! 。堄變盒蕾p石頭畫作品?! ?.《我是一顆小小的石頭》CD曲?! ?。)  師:“你們看,老師的小魚變好啦,好看嗎?”  “你們想不想自己試一試呢?”  四、引導幼兒看一看、想一想、說一說  每個小朋友面前有一塊石頭,看一看、想一想它的形狀像什么,可以變成什么形狀的小魚?  和同伴說說你的石頭可以變成什么?怎么變呢?  五、幼兒創(chuàng)作石頭畫,提出繪畫要求  用黑色筆在石頭上畫出小魚身上的線條、圖案,彩色筆涂色;  保持石頭畫面干凈;  小手臟了用濕紙巾擦?! ?.體驗在石頭上作畫帶來的樂趣。除了這些之外,我們最最重要的是要有一顆愛孩子的心,這樣才能做到從孩子出發(fā),了解孩子,貼近孩子。我的范例在這次活動中所起的作用并沒能很好的體現(xiàn),由于范例過小,就造成了幼兒觀察的不便。在幼兒操作完材料后,再來聽老師的講解,這時候,太多數(shù)的孩子的注意力都被石頭給吸引了,而非在老師的語言上了?! ≡谘b飾紙盒的時候要先想好,你要如何裝飾才能編出一個好聽的故事來?! ≈攸c難點  從技能方面,發(fā)揮想象力,能夠通過石頭的組合來表現(xiàn)事物,在這基礎上,在利用各種輔助材料來完善整個石頭畫?! 。⒂懻??! ?。活動中教師有效的指導方式和人性化的作品展覽賞析,讓幼兒的創(chuàng)造性得到進一步的萌芽開花和結(jié)果,活動目標的達成度較高?! 。?)、安靜操作,注意衛(wèi)生。)  三、教師示范,提出要求?! 「鹘M一塊抹布?! ∧艽竽懙倪M行石頭的組合,創(chuàng)造出新穎的形象?! ∮變鹤杂蛇x擇喜歡的材料進行創(chuàng)作。  活動準備:  各種形狀的小石頭。孩子們在這次活動中有許多創(chuàng)新之處。最后用黑色涂出身上的斑點。然后在石頭上涂一層漂亮的顏色,一幅石頭畫就畫好了?! ”╊伭?、鉛筆、勾線筆、毛筆、水桶、紙盤?! ∧芾檬^進行繪畫創(chuàng)作?! 』顒舆^程:  一、引起興趣:小朋友們,今天呀,霍老師給大家請來了一位神秘的朋友,看,是什么?(石頭)你還在哪里見過它?它可以用來做什么?小朋友說出石頭有這么多用途,石頭還可以做成什么呢?  二、欣賞石頭畫。(根據(jù)石頭的樣子進行想象創(chuàng)作,老師選擇一顆圓石頭,就用它來畫七星瓢蟲吧。  反思  石頭是我們生活中十分常見的事物,本次活動的生成也是來源于孩子的一次偶然發(fā)現(xiàn),可以說該活動是生成于孩子的興趣。  總之,作為一名轉(zhuǎn)崗教師,我還存在著許多不足之處,所以在以后的工作、學習、生活中,我還要跟老教師好好學習,多看相關方面的資訊,多了解有關幼教界的信息,以更多的知識來充實自己,提升專業(yè)素養(yǎng),提高業(yè)務水平。  活動過程  一導入活動:  今天我們班里來了兩位動物朋友,聽說還給我們帶來了禮物,小朋友想不想去看看呢?  幼兒觀察石頭作品。  四、展示作品。  根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。)  二、引導討論,啟發(fā)想象  交流、想象?! 煟簞偛胚@些作品都是用什么給它化妝的呢?  幼:水粉顏料。 ?。ù谁h(huán)節(jié)為幼兒創(chuàng)設了展示自己作品的條件,即使沒來得及完成的幼兒也將作品陳列上去。  大班美術教案《有趣的石頭畫》4活動內(nèi)容:大班美術活動—有趣的石頭畫  活動目標:,體驗石頭畫的樂趣?! 。ǘ?
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