初三政治教學計劃(存儲版)
【正文】 加強對薄弱學生的檢查和督促工作?！ ∩龑W率。 2．本學期主要學習的是下冊教材，共有三單元，六課內容，分別研究熱愛科技、崇尚科學；走創(chuàng)新之路；治國安邦的總章程；建設社會主義法治國家；公平、正義人們永恒的追求；在承擔責任中成長六個主題。 3．本學期由于學校統(tǒng)籌安排，所教班級將有進一步調整，新分配的班級間會存在很大的差異，情況比較陌生，本學期在熟悉學生的重點上應特別予以傾斜，爭取在最短時間內掌握不同學生的，使教學工作更有針對性，增強實效性?！ ≌J真組織測試，強化綜合訓練，抓住學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。要面向全體學生，不歧視任何一個學生。請相關高級教師、帶教老師跟蹤聽青年教師的課，在區(qū)、校的聽課驗收中提高優(yōu)課率。備課突出學生的主體性，突出學生活動、合作學習、探究方式，以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變?！ 《?、教學進度： 略 三、教學建議： 轉變觀念，二期課改“進頭腦”?！ 【毩暟才乓螅骸 〉谝浑A段基礎知識復習的練習安排：根據(jù)考點要求，編印相應的基礎訓練題，做到精選練習，提高訓練的實效。在這一階段重點復習初二部分初三第四、五課?！ ?二)能力目標 通過組織學生進行材料分析與討論活動，提高學生辯證思維，分析問題，提煉觀點的能力，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，感受科技創(chuàng)新的必要性?！ 〕跞谓虒W計劃篇2一、教學背景分析 (一)本課時教學內容的功能和地位 本課是人教版思想品德九年級第二單元《了解祖國愛我中華》中第四課《了解基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略》的第四課時?！ ∪?、學生情況分析和主要措施 初三學生剛開始接觸對我國國情、國策的了解和認識，在理解一些基本概念和法律術語上有一定難度。二、本課程的主要內容是什么。 知道社會主義代替資本主義是社會發(fā)展的必然趨勢，理解中國走上社會主義道路的根本原因?！ 《?、教材結構情況和特點 初三思想政治課，主要是對學生進行社會發(fā)展常識和我國基本國情的教育?！ 〉诙糠?24課)，主要講社會主義是中國人民的歷史選擇?！ ♂槍ι鲜鰧W生情況，我主要在教學中，加強三基知識的掌握和運用，盡量以例說法的方式?！ ?二)學生情況分析 ，并對此有自己的認識，具有愛國情懷?！ 》治觯簩W生對科技并不陌生，但是對于科技在國家發(fā)展中的作用，自身在科技發(fā)展中的地位不甚明了。第二階段復習從第十一周至十四周?！ 〕跞谓虒W計劃篇4一、指導思想： 落實推進上海市中小學二期課程的改革，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，提高政治教師的語言能力、教學能力。超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當時的課堂資源，教出興趣，教出美感。以質量的教后反思
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