關于教師國培個人研修計劃表五篇范文(存儲版)
【正文】 輔導訓練?！ W習小學數學教學方法?！ 《⒀行薹绞剑骸 ≡谘凶x《數學課程標準》的基礎上，學習新教材，通過與舊教材比較，把握新教材的編排體系?！ ⊥ㄟ^這次培訓掌握提升自己的信息技術教育能力，并利用信息技術教育構建有效課堂，提高教學質量?！ 。?）積極與同事交流研討，力爭在提高自己教學能力的同時也大面積提高學生的成績?！ 》e極參與研討，積極發(fā)言，加強學員之間的互動交流，多寫研修日志，在反思中完善自己。課后認真反思，不斷提高，用心輔導，讓學生都能有程度的發(fā)展。遵循學習的要求和紀律，認真做好學習筆記，及時完成學習作業(yè)?！ 。?）以實施素質教育理念為核心，注重理論與實踐相結合，通過多種形式和內容，加強自己對實施素質教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹立與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀，開拓知識視野，增強實施素質教育的主動性和自覺性，提高實施素質教育的能力和水平。堅持理論與實踐相結合，并及時發(fā)現、解決教學中的存在問題，同時利用共同研究這個平臺，互相學習，努力提高教學質量?！ √剿鬟m合學生運用的教學方法，使學生更加愿學、樂學?！ ⊙凶x小學數學教學新課標?！ ≌J真作好研修總結?！ 〗處熤g在平時的教學中，互相合作聽聽彼此的家常課，多交流，多討論，努力做到互相幫助，揚長避短，共同進步?！ 〗Y合本班學情，探索提高數學教學效果的有效途徑，提高數學教學質量。 “國培計劃（20xx20xx）”四川省教師網絡研修與校本研修網絡培訓平臺，認真聽取專家教授的講座，踏踏實實地學習理論知識，掌握教師應該具備的通識職業(yè)素養(yǎng)，以及化學教育教學能力，以此提高自己的教學水平。教師要在充分調查的基礎上，針對不同類型的家長，采取不同的措施?！ 。ㄋ模?、培養(yǎng)學困生良好的學習習慣、針對學困生的思維速度慢的特點，讓他們提前預習新課。能使“學困生”和普通生公平地學習，營造和諧的數學環(huán)境，著力地做好轉化“學困生”的工作，推進學校的素質教育，提高數學學科教育質量。呵呵呵呵！ 二、研修目標
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