關(guān)于師德師風個人自查報告(存儲版)
【正文】 近階段的師德師風教育學習，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。 加強本職分管工作的主動性、積極性。并自覺遵守，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。 尊重家長服務(wù)家長 家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。 工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。 在關(guān)愛學生方面，我關(guān)心愛護學生，尊重其人格。但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識。 思想上清醒、堅定。 轉(zhuǎn)變作風，積極工作?！娟P(guān)于師德師風個人自查報告】相關(guān)文章： 。 完善學校教育管理，增強制度的嚴肅性。 降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。我應(yīng)當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。 教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責。 課堂教學方法簡單，觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。 熱愛學生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在業(yè)務(wù)上通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。 針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下： 認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。根據(jù)學生的不同愛好，鼓勵學生全面發(fā)展。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，做到因材施教，對不同特點的學生采用不同的方法。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。 加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學習，認認真真做事。學生的成長，各種行為偏差是難免的。以高尚的情操引導(dǎo)學生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風學習活動中發(fā)現(xiàn)的問題做
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