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正文內(nèi)容

【精選】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)模板10篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 動(dòng)的進(jìn)行。讀書(shū),是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我組教師也積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中,而且在認(rèn)真閱讀的同時(shí),還寫(xiě)下了自己的心得體會(huì),為學(xué)生樹(shù)立了榜樣?!  白孕艁?lái)自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生。如朋友,心心相印?! ∪?、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航?! ⊥瑢W(xué)們以誦讀偉人故事,了解和認(rèn)識(shí)偉人的豐功偉績(jī);以查閱先鋒人物事跡來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質(zhì)?! ∥倚5淖x書(shū)月活動(dòng)讓同學(xué)們找到了努力的方向和學(xué)習(xí)的榜樣,從思想上認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)代少先隊(duì)員的責(zé)任與重?fù)?dān)。從書(shū)中積累大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和精美句子,學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法,以用于自己的習(xí)作中。三、個(gè)別學(xué)生讀后感寫(xiě)得不真切,篇幅太短?! ∨d趣是最好的老師。凱勒的《假如給我三天光明》;上完《普羅米修斯》時(shí),我就給他們介紹《希臘神話》,并把這本書(shū)第一篇的內(nèi)容讀給他們聽(tīng),激發(fā)他們的閱讀欲望。去家訪時(shí),我都會(huì)向家長(zhǎng)了解他們?cè)诩铱磿?shū)的情況,凡是表現(xiàn)好的,我第二天會(huì)在班里進(jìn)行表?yè)P(yáng),這時(shí)的他們總是喜滋滋的。我們班的板報(bào)有一塊是名為“知識(shí)伴我飛”的,以輪流的方式,每個(gè)周都會(huì)有學(xué)生把自己在課外書(shū)上看到的自己認(rèn)為有用、有趣的內(nèi)容抄在蝴蝶形狀的卡紙上,再插在板報(bào)上,供大家欣賞,與大家交流。就讓那四處飄溢的書(shū)香,都飄進(jìn)他們的心里吧!讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇9  以仙林校區(qū)圖書(shū)館20xx年6月13日正式啟用為標(biāo)志,南京郵電大學(xué)圖書(shū)館進(jìn)入了“一館兩舍”的運(yùn)行模式,圖書(shū)館的閱讀空間、服務(wù)設(shè)施等實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。我們采取多種方式、廣泛宣傳。圖書(shū)館還將教學(xué)參考書(shū)閱覽室交由學(xué)生進(jìn)行自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識(shí),促使學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展。我們的服務(wù)也得到了兄弟單位圖書(shū)館同行的認(rèn)可,在讀書(shū)月活動(dòng)期間,包括曉莊師院圖書(shū)館、鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館等同行來(lái)仙林校區(qū)圖書(shū)館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。電影原聲模仿大賽則為全校廣大英語(yǔ)、電影愛(ài)好者們提供展示的舞臺(tái),使大家進(jìn)一步感受到電影語(yǔ)言的魅力。讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇10  本學(xué)期,我們按市縣教育局文件精神開(kāi)展了”奮發(fā)向上 崇德向善”系列讀書(shū)教育活動(dòng)。德育處以方案為準(zhǔn),在XX年9月中旬組織了征文比賽。同時(shí),學(xué)校少先隊(duì)利用國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳?!尽揪x】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)模板10篇】 ?! ≈黝}教育活動(dòng)見(jiàn)成效。接著少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議,要求孩子們積極參與本次活動(dòng),并力爭(zhēng)從各方面做一個(gè)五好少年。20xx年是“十二五”開(kāi)局之年,也是圖書(shū)館進(jìn)一步找準(zhǔn)自身定位、明確發(fā)展目標(biāo)的重要一年,我們將銳意創(chuàng)新,奮力進(jìn)取,努力為廣大讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?! ∽鳛橄灿h90周年、圖書(shū)館“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的一部分,包括《建國(guó)大業(yè)》、《風(fēng)聲》、《國(guó)歌》等十部愛(ài)國(guó)影片的播放巡展,謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光輝歷程,激發(fā)了廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情。  通過(guò)此次活動(dòng),圖書(shū)館認(rèn)可度得到增加,目前,學(xué)校和院系的大型學(xué)術(shù)活動(dòng)多數(shù)都愿意選擇在圖書(shū)館多功能報(bào)告廳舉辦。精心挑選具有代表性、影響力大的愛(ài)國(guó)電影進(jìn)行巡展。創(chuàng)新”為主題,以學(xué)校滿意、讀者滿意為追求,以提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)模式為目標(biāo)的活動(dòng)方案,并按此方案,抽調(diào)人員,分解任務(wù),責(zé)任到人。今天,我又問(wèn)了學(xué)生這個(gè)問(wèn)題:在哪里,你可以與孔子對(duì)話,可以感受到桂林山水的景色秀麗,可以品味到世界名曲的優(yōu)美旋律?”“在書(shū)里!”他們異口同聲地答道,從他們肯定的眼神看得出來(lái),大部分同學(xué)已感受到了書(shū)帶給自己的好處。這時(shí)的他們都沉浸在閱讀帶給自己的快樂(lè)之中。一開(kāi)始,我建議他們每天在家至少看書(shū)二十分鐘,看完后還可以把內(nèi)容講給家人聽(tīng)。除此之外,我也常結(jié)合課本的內(nèi)容給他們介紹書(shū)籍。這是活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我與學(xué)生的一段對(duì)話?! ‘?dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書(shū)計(jì)劃中也存有許多不足之處:一、有的學(xué)生還沒(méi)有從心底里意識(shí)到讀書(shū)的重要與快樂(lè),在讀書(shū)時(shí)難免分心。自第二周開(kāi)始,就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來(lái)閱讀。結(jié)合讀書(shū)月活動(dòng),我校少先隊(duì)大隊(duì)利用每周中午的紅領(lǐng)巾廣播在全校范圍內(nèi)播放“祖國(guó)在我心中——你是我的驕傲”系列教育節(jié)目,包括:中國(guó)之最;名人介紹;祖國(guó)的發(fā)展等版塊。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)在活動(dòng)中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇6  10月,我校又迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)月活動(dòng)。  為確?!白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展,根據(jù)活動(dòng)方案,落實(shí)責(zé)任。”好書(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo)。  同時(shí)本學(xué)期,我年級(jí)組與優(yōu)學(xué)派電子書(shū)包合作,組織開(kāi)展了“浸潤(rùn)書(shū)海,品味書(shū)香電子書(shū)包高效閱讀大賽”,各個(gè)班級(jí)積極參加本次活動(dòng),學(xué)生通過(guò)層層選拔最后進(jìn)入決賽?! 〗處熞陨碜鲃t,帶頭讀書(shū)  教師是學(xué)生的引路人,教師自己的做人標(biāo)準(zhǔn),身體力行的示范和實(shí)踐,更能讓學(xué)生學(xué)有楷模,目標(biāo)明確?!痹该恳晃粚W(xué)生都能在好書(shū)的陪伴下快樂(lè)、健康、茁壯的成長(zhǎng)。讀書(shū)表現(xiàn)積極的孩子有:李煜臻,楊震,劉一凡,張文萱。介紹本次活動(dòng)的意義,制定出本班的活動(dòng)計(jì)劃和口號(hào):“我讀書(shū)我快樂(lè)我參與我收獲”,向?qū)W生推薦適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)目,讓學(xué)生感受到讀書(shū)的重要性。 ?。ㄎ澹?、不足之處  對(duì)學(xué)生的自主性還是放不開(kāi),過(guò)多的擔(dān)心,過(guò)多的干涉,每天早上的晨讀和中午的讀報(bào)課還是不能完全讓學(xué)生獨(dú)立地學(xué)習(xí),每天不由地會(huì)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?! ∷枷氲赖陆逃趯W(xué)生成長(zhǎng)的道路上,占有非常重要的位置。大部分學(xué)生都比較聽(tīng)話懂事,學(xué)習(xí)上已經(jīng)養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,本班在紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)等方面都做得較好,被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。  加強(qiáng)了學(xué)校圖書(shū)館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定,各班每天開(kāi)一次讀書(shū)交流會(huì),每天記一句名言,每周背兩首古詩(shī)詞,每周精讀兩篇文章。“閱讀課”由語(yǔ)文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)放圖書(shū)室,各班級(jí)安排學(xué)生隨時(shí)到圖書(shū)室借閱圖書(shū)。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書(shū)隨筆?! W(xué)校采取在校園宣傳欄中張貼校園之星的照片、為學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、召開(kāi)表彰大會(huì)等形式對(duì)“校園之星”進(jìn)行大力表彰。通過(guò)一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?!揪x】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)模板10篇讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇1  在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:  一、評(píng)選條件  學(xué)生具備以下條件方可申報(bào)及推薦:  閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;  具有良好的閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。學(xué)校本學(xué)期以明確學(xué)習(xí)
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