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【必備】教學(xué)計(jì)劃范文7篇(存儲(chǔ)版)

2024-12-06 01:24上一頁面

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【正文】 課文  課文是怎樣一步一步說明“讀書要有計(jì)劃”這個(gè)問題的?畫出段落中總述的語句?! 《?、目標(biāo)要求  以學(xué)生為主體,貼近學(xué)生生活,運(yùn)用其所學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主動(dòng)探究知識(shí),親身體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中 的苦與樂,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題的興趣和能力,增強(qiáng)學(xué)生探索人與自然、人與社會(huì)、人與人之間和諧發(fā)展的積極性和創(chuàng)新精神,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、共同探索精神,塑造完善人格,形成對自然的關(guān)愛和對社會(huì)、對自我的責(zé)任感,形成良好的人際關(guān)系?! 。?)經(jīng)常參加洗衣、做飯、洗碗、整理打掃房間等家務(wù)勞動(dòng)?! 敉庑蓍e與探索活動(dòng)?! 。?)觀察家庭與學(xué)校周邊的環(huán)境,了解環(huán)境保護(hù)與自己的關(guān)系?! 。?)參加各種團(tuán)體活動(dòng),了解自己所屬團(tuán)體的特色,樂于表達(dá)自我并愿意與人溝通,養(yǎng)成互相關(guān)心與遵守紀(jì)律的習(xí)慣?! 。?)熟悉各種社會(huì)資源及支援系統(tǒng),并幫助自己和他人。 ?。?)簡述在日常生活中自己的興趣愛好與特長。)教學(xué)計(jì)劃 篇7  一、指導(dǎo)思想  綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一種研究性活動(dòng),也是一種通過實(shí)踐讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗(yàn)、能力方法和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。唐杜甫  三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。②讀通課文,解決提出的問題  小組合作學(xué)習(xí),教師指導(dǎo)。特別是應(yīng)試的技巧,通過近幾年的教學(xué),我們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問題:(1)審題,在平日練習(xí)和考試過程中一定要仔細(xì)審題,題目問的是什么要弄明白,然后根據(jù)題目要求回答,千萬不能草草看一眼就解答?! ∫詣?chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為核心,積極探索教學(xué)形式和途徑的多樣化,充分利用人文景觀和歷史遺跡,豐富歷史課堂內(nèi)容。除去放假與月考的時(shí)間,每本教科書復(fù)習(xí)時(shí)間大概是5課時(shí)左右。所以要充分抓住學(xué)生這一優(yōu)勢,正確引導(dǎo)其學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,保持學(xué)生現(xiàn)在的溫度,讓學(xué)生盡可能多的去理解,學(xué)會(huì)某些地理知識(shí)。(六) 發(fā)揮學(xué)生的想象和靈感作用?! ?、能力培養(yǎng)方面的要求  要求學(xué)生要在學(xué)習(xí)、識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)揮地圖在教學(xué)中的重要作用。   了解整體護(hù)理的相關(guān)知識(shí)及質(zhì)量感染監(jiān)控?! ?3) 識(shí)別常見異常心電圖,如竇性心律失常、早搏、房顫、房室傳導(dǎo)阻滯等?! ? 臨床教員:要求教學(xué)按計(jì)劃要求、認(rèn)真、耐心的教導(dǎo)進(jìn)修生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)及臨床操作。這樣不僅保證了分組實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,還培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和協(xié)作精神。能為學(xué)生提供練習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力,提高實(shí)驗(yàn)操作技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。  用熱烈而又歡快的情緒,輕松、柔美、富有彈性的聲音來表現(xiàn)歌曲,通過欣賞,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣以及欣賞和感受美的能力?! 《⒔滩姆治觥 ”緦W(xué)期教材內(nèi)容包括歌曲、讀譜知識(shí)、綜合訓(xùn)練、欣賞及選用鄉(xiāng)土教材。欣賞曲目共有七首,著重訓(xùn)練學(xué)生的分析音樂作品的能力,并能用自己喜愛的形式表現(xiàn)出來。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)編旋律,并為自己創(chuàng)編的旋律配上歌詞,并用其他形式表現(xiàn)出來,使學(xué)生的創(chuàng)造能力得到發(fā)展。經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果?! 《?、教學(xué)措施  ,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣  督促學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)是搞好分組實(shí)驗(yàn)的保證。因此我們在實(shí)驗(yàn)時(shí)提醒學(xué)生注意觀察和記錄,在實(shí)驗(yàn)后也給予學(xué)生充裕的時(shí)間整理記錄,完成實(shí)驗(yàn)思考題,通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫促進(jìn)感性認(rèn)識(shí)的飛躍。   掌握硝普鈉、西地蘭、抗凝藥的藥理作用、副作用,使用注意事項(xiàng),了解心內(nèi)科常用藥物的計(jì)量、用法、不良反應(yīng)及注意事項(xiàng)?! ?護(hù)理記錄單、交班報(bào)告的書寫,巡視單及跌倒墜床  護(hù)理表格的使用?! ?尊重教員,關(guān)心患者,愛護(hù)公物,處理好醫(yī)、護(hù)、患之間的關(guān)系?! 。瑒?chuàng)新能力培養(yǎng)方面的要求:  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,就是要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,因此,初中地理教學(xué)要求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,在教學(xué)中必須做到:(一) 要設(shè)置一個(gè)激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)揮的情景。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集地理資料,并對這些地理資料進(jìn)行研究分析
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