20xx學(xué)年第二學(xué)期校本教研工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 堂觀察實(shí)踐研究》和縣招標(biāo)課題《xx三中質(zhì)量監(jiān)測(cè)改革的實(shí)踐研究》。做好教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。（八）構(gòu)建教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)管理科學(xué)有效開展做好教研組和教師教學(xué)評(píng)價(jià)及考核、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。創(chuàng)建溫州市和浙江省示范圖書館。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)，做好網(wǎng)絡(luò)安全管理和網(wǎng)站日常維護(hù)。本學(xué)期重點(diǎn)是準(zhǔn)備好精品校本評(píng)選，教育教學(xué)文稿評(píng)選和應(yīng)用課題研究。實(shí)行單周備課組活動(dòng)，雙周教研大組活動(dòng)。積極做好縣市“三壇”、“學(xué)科骨干”、“名師”、高級(jí)職稱、各項(xiàng)課堂評(píng)比等指導(dǎo)、組織工作。做好校本培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作。嚴(yán)控“四項(xiàng)規(guī)范”底線，統(tǒng)一思想。切實(shí)有效開展探究性學(xué)習(xí)；用好兩室：勞技和探究實(shí)驗(yàn)室。學(xué)習(xí)心理學(xué)研究和開展?！秞x三中質(zhì)量監(jiān)測(cè)改革的實(shí)踐研究》。以“提高教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，以“四項(xiàng)規(guī)范和教師素質(zhì)提升”為工作重點(diǎn)；以“聚焦課堂，回歸學(xué)生”為科研思路，以“校本培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)”為平臺(tái)，立足學(xué)?，F(xiàn)狀，繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，打破因循守舊，敢于銳意進(jìn)取，創(chuàng)三中教學(xué)管理特色文化，辦“人民滿意的教育和溫州市品牌學(xué)?！倍恍概ΑＬ厣珜W(xué)生學(xué)業(yè)表彰。九年級(jí)畢業(yè)班工作。轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)等手續(xù)辦理、義務(wù)卡管理和中考報(bào)名等工作。確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，實(shí)行備課組集體備課和單元考自主命題，備課組和年段學(xué)業(yè)質(zhì)量分析報(bào)告。積極創(chuàng)造骨干教師外出考察、學(xué)習(xí)條件。加強(qiáng)新課標(biāo)和名家課堂實(shí)錄的學(xué)習(xí)，促進(jìn)廣大教
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