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20xx六年級下冊語文明天-我們畢業(yè)教案設(shè)計(存儲版)

2024-12-05 22:02上一頁面

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【正文】 你想對母校說什么?  帶著對母校的熱愛、眷戀之情朗讀課文四、學(xué)習(xí)第三自然段?。?)聽錄音,欣賞錄象?。?)出示句子   6年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!  (1)“五彩斑斕”是什么意思?課文描寫了怎樣一幅五彩斑斕的畫卷? ?。◤那宄靠邕M(jìn)校門、早操、上課、中午的寫字、課外興趣小組活動等方面體味校園生活的五彩斑斕)  (2) 表達(dá)了怎樣的思想感情?有感情地朗讀句子。讓我們同唱一支歌,說聲“謝謝,母?!薄爸x謝,老師”“謝謝,親愛的同學(xué)”第三課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入  背誦第5自然段  作者眷戀母校、眷戀老師,想以怎樣的行動來報效母校和老師呢/二、講讀第三段 漫步美麗的校園,作者看著6年前親手栽下的小樹,產(chǎn)生了一個心愿,是心愿呢? 出示  等到這些小樹長成參天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看看我們的老師,道一聲“老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!” (1)“棟梁”是什么
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