【正文】 ，運用上面教你們閱讀教材的方法，對所上的課有一個基本的了解?！　　緦W(xué)生發(fā)言】感謝父母對我的付出，是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學(xué)習(xí)；感謝老師每天辛勤的勞動，是這些辛勤的老師每天為我們精心備課，認真講課，耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識，在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作，幫助我解決思想問題：感謝我身邊的同學(xué)，是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩，充滿了競爭，充滿了快樂。奶奶很心疼，流著淚，都吃了?！痹趫龅尼t(yī)護人員、患者、陪護的人，都感動地掉下了眼淚?！　∽鎸O二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租、醫(yī)藥費、生活費，所剩無幾。這些藥分別治什么病，什么時候吃，每天吃幾回，吃多少，小鵬飛記得清清楚楚。直到奶奶吃完飯他才肯吃。在我們每一個同學(xué)的肩頭都承擔(dān)著父母的期盼，都有一份沉甸甸的責(zé)任，每一個同學(xué)要承擔(dān)起你的責(zé)任，這是一個有正義感的現(xiàn)代學(xué)生必須做到的。學(xué)生長大了，他們體會到自己受到的關(guān)愛，也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。與馬鵬飛相比我們條件更好，14歲的孩子能承擔(dān)起的責(zé)任，我們應(yīng)該能夠做的更好?！　〗衲?月30日，奶奶的生日那天，他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。”小鵬飛的奶奶說。8歲起，家庭里里外外的事兒，小鵬飛都管了起來。小鵬飛一口也舍不得吃，他舔著手上粘著的油說：“奶奶，這雞味真正，真是八珍的。還在懵懂之間的小鵬飛，就不得不挑起生活的重擔(dān)。遵守了這四點，我們的課堂將會是非常輕松的，大家也會是非?？鞓返摹！　∥?、提出我在任教期間對這一學(xué)科的要求?！　÷?lián)系實際?！　∽x框題與目題，分析框題與目題、目題與目題之間的關(guān)系。　　當(dāng)我們拿到《經(jīng)濟生活》這本課本后，我們不要急著看里面的知識內(nèi)容，首先我們要看的是前面的《前言》(也就是《致同學(xué)們》)和《目錄》)。再講到，現(xiàn)在無論是做人文研究還是做理工科研究，都會用到哲學(xué)的思維。　　政治課在現(xiàn)實生活中的作用　　舉蔬菜價格上漲下跌的問題，激起學(xué)生的興趣，進而引導(dǎo)他們討論，得出結(jié)論：政治課的學(xué)習(xí)還是相當(dāng)有必要的。一個人可以沒有優(yōu)點，但不能沒有特點。關(guān)于我們之間的稱呼，有三個可以任君選擇?！　幾鰯?shù)學(xué)課外題，加大自學(xué)力度?！　〗?shù)學(xué)糾錯本?！　≌n堂學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場?！　∪藗儗W(xué)習(xí)過程就是用掌握的知識去理解、解決未知知識。　　另外還要保證每天有一定的自學(xué)時間，以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力?！　?4)聽課中注意老師講解時的數(shù)學(xué)思想，多問為什么要這樣思考，這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的?　　(5)把概念回歸自然。”意思說，干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中。學(xué)生在分析問題時，大多是按定量來分析問題，這樣的思維和問題的解決過程，只能片面地、局限地解決問題，在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我們將會大量地、廣泛地應(yīng)用代數(shù)的可變性去探索問題的普遍性和特殊性?！　×硗?，科學(xué)在不斷的發(fā)展，考試在不斷的改革，高考也隨著全面的改革不斷的深入，數(shù)學(xué)題型的開發(fā)在不斷的多樣化，近年來提出了應(yīng)用型題、探索型題和開放型題，只有靠學(xué)生的自學(xué)去深刻理解和創(chuàng)新才能適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展?！　?2)模仿與創(chuàng)新的區(qū)別?！　∪纾孩偃齻€人排成一行，有幾種排隊方法，(=6種)?！　「呷€將進行全面復(fù)習(xí)，并有重要的”高考”。第十章排列、組合和概率。第二章函數(shù)。以下內(nèi)容是為你整理的《高一開學(xué)第一課教案范例》，希望你不負時光，努力向前，加油！【篇一】高一開學(xué)第一課教案范例　　一、高中數(shù)學(xué)課的設(shè)置　　高中數(shù)學(xué)內(nèi)容豐富，知識面廣泛，高一年級上學(xué)期學(xué)習(xí)第一冊(上)：第一章集合與簡易邏輯。　　高二年級下學(xué)期學(xué)習(xí)第二冊(下)：第九章直線、平面、簡單幾何體。第四章復(fù)數(shù)。還將學(xué)習(xí)”排列組合”知識，以便解決排隊方法種數(shù)等問題?！　《咧袛?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)隨著課程開設(shè)多(有九們課學(xué)生同時學(xué)習(xí))，每天至少上六節(jié)課，自習(xí)時間三節(jié)課，這樣各科學(xué)習(xí)時間將大大減少，而教師布置課外題量相對初中減少，這樣集中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時間相對比初中少，數(shù)學(xué)教師將相初中那樣監(jiān)督每個學(xué)生的作業(yè)和課外練習(xí)，就能達到相初中那樣把知識讓每個學(xué)生掌握后再進行新課。　　但高中的知識面廣，知識要全部要教師訓(xùn)練完高考中的習(xí)題類型是不可能的，只有通過較少的、較典型的一兩道例題講解去融會貫通這一類型習(xí)題，如果不自學(xué)、不靠大量的閱讀理解，將會使學(xué)生失去一類型習(xí)題的解法?！　《颗c變量的差異　　初中數(shù)學(xué)中，題目、已知和結(jié)論用常數(shù)給出的較多，一般地，答案是常數(shù)和定量?！　∮辛己玫膶W(xué)習(xí)興趣　　兩千多年前孔子說過：”知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！　?3)思考問題注意歸納，挖掘你學(xué)習(xí)的潛力。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中?！　∷摹⑵渌⒁馐马棥　∽⒁饣瘹w轉(zhuǎn)化思想學(xué)習(xí)?！　嵤┻@兩步的