某縣組織部組建大學(xué)生實(shí)習(xí)基地的探索和實(shí)踐工作報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 的效果。 實(shí)現(xiàn)了人才的柔性流動(dòng)。既組織開展相關(guān)信息交流，還委托高校舉行企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員專題講座，濾布舉辦短期培訓(xùn)，使企業(yè)和高校都十分歡迎。 三是突出重點(diǎn)。某縣組織部組建大學(xué)生實(shí)習(xí)基地的探索和實(shí)踐工作報(bào)告 為大力實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，**縣從實(shí)際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，積極創(chuàng)建大學(xué)生實(shí)習(xí)基地，形成“多贏效應(yīng)”。各級(jí)各部門以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為創(chuàng)建大學(xué)生實(shí)習(xí)基地出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，各企業(yè)積極為大學(xué)生實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)提供舞臺(tái)。 三是載體多樣，活動(dòng)豐富。對(duì)了解桐廬、宣傳桐廬起到了積極
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