排球墊球教學反思范文(精選5篇)(存儲版)
【正文】 墊球的時機和擊球部位，解決本次課的重難點； 進行自墊和對墊的練習，練習時間大概5分鐘，讓學生學會在小組中進行相互之間的幫助和指導，從而主動自覺的約束自己，認真的進行墊球練習； 體能練習——迎面接力跑，發(fā)展學生速度素質，增強學生體能。 在課堂中，適當參加學生的練習，給學生做優(yōu)美、準確的示范動作，加深了師生感情，融洽了師生關系，使學生在輕松愉快的氣氛中學習?！ ∵@是一節(jié)鞏固課。而根本的問題就在于重難點沒有落實到位。對墊球比賽環(huán)節(jié)設置的形式可以更豐富。在模仿練習時，教師可以適時的歸納墊球基本要領，學生練習時對基本動作要領有明確的概念?！ ≌n后學科工作站的專家老師對本課進行了點評，我明白了自己在教學中應注意的問題： 一、本次課都圍繞著設計思路和課的重難點在進行教學，游戲及比賽的設置也為此服務?！ ∨徘驂|球教學反思5 我們小組研究的課題是：如何根據(jù)教學內容，合理有效地運作教學環(huán)節(jié)的初探。教學過程中及時發(fā)現(xiàn)錯誤，得以糾正。相信學生技能掌握、思考、合作和競爭等能力都會有顯著的提高?！ 《蕚洳糠种屑顚W生小組研討探究利用排球做游戲，引導小組同學可以別出心裁，待游戲活動取得一定效果后，老師和學生同作幾節(jié)球操，充分熱身?！ ∪?、針對學生練習中的錯誤，是否是雷同錯誤，在教學中采取相應的講解和糾正的辦法。天公不做美，細雨菲菲，極其勉強的完成了本次課的教學內容。這樣的練習內容由易到難，依次增加練習的難度：由徒手模仿到有球練習；由一人到多人，遵循了循序漸進的原則。 讓學生自由組合，2人為一小組，一拋一墊，相互糾正動作，教師到每組實行檢查。 排球墊球教學反思2 這節(jié)課我將課的學習目標定為： 1．讓學生了解排球正面墊球的基本技術和方法，體驗排球運動的樂趣。學生們在學習的時候很難一下子掌握所有的技術動作，這就需要我們教師，把需要掌握的內容拆分開來，依次增加難度，最后達到教學目的。但是與一節(jié)優(yōu)秀課相比，還存在許多不足，主要是新課程標準理念體現(xiàn)不夠
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1