開展班級(jí)讀書活動(dòng)的總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 書迷?！ ∶β抵惺斋@快樂?！ ∮眯牟贾媒淌摇２⒄J(rèn)識(shí)到書中的廣闊天地?！ ∷?、通過活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。當(dāng)然學(xué)生是發(fā)展中的人，以上所說都是相對(duì)的評(píng)價(jià)，但營造書香班級(jí)的活動(dòng)確實(shí)讓孩子們成長更快，更積累了許多好詞好句。如：舉行“我愛讀書”手抄報(bào)比賽，開展成語接龍，“小故事大道理”講寓言故事比賽、閱讀紅色書籍征文等豐富多彩的活動(dòng)。每周的閱讀課上請(qǐng)一至兩名同學(xué)上臺(tái)向同學(xué)介紹自己讀過的好書，摘讀其中的優(yōu)美字段或讀書的心得?，F(xiàn)將書香班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)如下： 建立班級(jí)圖書角。為了更好的保管圖書，提高圖書的使用率，我們還成立了“班級(jí)圖書管委會(huì)”，確保圖書借閱的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。就像蘇霍姆林斯基說的：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著思想。豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。并第位同學(xué)都把自己的作品打印出來,全班集結(jié)成讀書集兩本。充分調(diào)起了學(xué)生的讀書熱情，達(dá)到“自覺讀書”、“自覺買書”、“樂于交流”的讀書效果。 【篇三】開展班級(jí)讀書活動(dòng)的總結(jié) 本學(xué)期將讀書作為班級(jí)特色，圍繞這一特色開展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng)，我們的口號(hào)是“讀好書，好讀書，與好書為友”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。我想，既然是創(chuàng)建讀書特色班級(jí)，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。最后，我們班在?！皾嶟R美”評(píng)比中，被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。班級(jí)的讀書活動(dòng)也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更
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