開展班級讀書活動的總結-全文預覽
【正文】 寫好讀書筆記，做好好段好句的摘錄，真正做到了開卷有益。通過這學期的讀書活動，我們班收獲如下： 一、繼續(xù)建設有“書香班級、詩化班級”的良好氛圍 學生樂于看書，善于讀書，很多學生真正把書籍當作了學習生活的精神食糧，讀課外書成為孩子們的興趣和習慣?！ ∽屆總€孩子暢游書海，讓每個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)。 豐富多彩的讀書活動?！ I造良好的家庭讀書氛圍?！ “才抛x書時間：為了讓讀書活動有序開展，我認真制訂了“書香班級”的讀書時間。為了充實圖書的數(shù)量和內(nèi)容，學生還從家里帶來上百本自己的藏書放供同學自由借閱。開展班級讀書活動的總結 【篇一】開展班級讀書活動的總結 一年多來，“讀書好，好讀書，讀好書”越來越深入每一位同學的心，也漸漸地成為我們四(2)班的一種氛圍。學期初向學校圖書館借來一些書放到班級的圖書角里，每天中午讓學生借閱。經(jīng)過一年多的努力，現(xiàn)在每個學生的“采蜜本”“誦讀本”已初具規(guī)模，能做到及時摘錄，并運用到作文當中，還能做到圖文并茂，從孩子們的日記本中發(fā)現(xiàn)運用了好多書上及課外書上的優(yōu)美詞句，寫作方法及修辭方法，使文章大增其色，*重要的一點是有許多孩子原來一聽說寫作文就頭疼，現(xiàn)在變得有話可說，有話可寫，不是那么討厭寫作文了，孩子們一點一滴的進步，正是由于平時的積累，內(nèi)化，才一步步提升了他們的語言表達能力。中午兩點半到三點這一段時間是學生自由閱讀的時間，讓學生讀一些課外書籍。部分家長能積極為孩子購買圖書，周末帶孩子去書店看書，經(jīng)常讀書讀報以做好孩子的榜樣，有個別家長
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