小學二年級語文敕勒歌原文、教案及教學反思(存儲版)
【正文】 四野。（評議從讀正確方面進行） 三、品讀詩文，熟讀成誦 課件出示：草原上，高高的青山下，有許多的蒙古包 師：你看到了什么？ 由學生說出大意即可?！ 〗Y合圖畫了解古詩的大致意思，感受詩中描寫草原的無比壯闊及游牧民族的生活?！ 、郏垡姡▁i224?！ √焐n蒼，野茫茫， 風吹草低見③牛羊。）川］南北朝時期敕勒族人生活的地方，在今山西、內蒙一帶?！ ‰防沾ǖ奶炜瞻?，它的四面與大地相連， 看起來好像牧民們居住的氈帳一般?！ 。壅n時安排］1課時。 自由讀這4句，你有什么不懂的地方？ 學生質疑 老師針對課件講述；敕勒是一種族名，敕勒川是這種族人居住的地方，它位于高聳云霄的陰山腳下?！ ≡娙诉€看到了什么呢，自由讀讀最后3句?！ 〈蟛菰褪恰利惍嬀?，趕快拿出你的紙和筆把它畫下來吧！【篇三】小學二年級語文《敕勒歌》教學反思 《敕勒歌》是南北朝時
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