小學(xué)二年級語文和尚挑水原文及教案(存儲版)
【正文】 樂，教師旁白，給動畫配畫外音。 ?。?）結(jié)合圖畫內(nèi)容，自讀第4段，想象大火熊熊燃燒時的危急和三人齊心協(xié)力撲火的情景?！ 〖w交流，說說自己最有信心寫好哪個字，這個字在書寫時要注意些什么。 小學(xué)二年級語文《和尚挑水》 。 五、細細體會，明白道理 播放《三個和尚》歌曲。播放寺廟著火，三個和尚撲火的場面，同時，配上課文第4段的解說內(nèi)容。分組按段落賽讀課文?！ 顺鲎匀欢蔚男蛱?。 教學(xué)過程 一、激趣導(dǎo)入 小朋友們，喜歡童話故事嗎？今天，老師要帶領(lǐng)大家走進童話的世界，學(xué)習(xí)一篇故事《三個和尚》?！ 。?）第二小節(jié)：讓學(xué)生說說自己的理解 （3）第三小節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，廟里又來了一個和尚它們有水喝嗎？ 小組討論：請你們?yōu)檫@三個和尚想辦法，讓他們的水缸天天溜溜滿。小學(xué)二年級語文《和尚挑水》原文及教案 【篇一】小學(xué)二年級語文《和尚挑水》原文 一個和尚挑水喝， 挑得快來挑得多， 水缸天天溜溜滿， 高高興興盡管喝。用高興的語氣讀第一小節(jié)。 教學(xué)時
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